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语文综合性学习实施例谈

作者：竺安军
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2016-10-20
出处：《教育研究》 2016年第10期
机构：〔

简介：〕《语文课程标准》提倡教师要注重有效地组织语文综合性活动，让学生在广阔的空间里学语文、用语文，感受语文的情趣和魁力，从而提高小学生的语文素养。
标签：〔〕综合性学习实践合作

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初中语文综合性学习探析

作者：彭伶俐
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2016-04-14
出处：《教育研究》 2016年第4期
机构：〔摘要〕初中语文的综合性学习是集识字写字、阅读写作、口语交际于一体的学习项目，不管是对学生的语文学习，还是对其以后的成长都有着非常重要的意义，也是初中语文教学改革的一个闪光点。但在改革的具体实行中难免遇到了种种问题，阻碍了初中语文综合性学习的前进道路。这样不仅严重影响了初中语文的教学，而且也不利于中学生综合性素质的培养。笔者就当前初中语文综合性学习实施过程中存在的问题进行研究，进而提出了几点自己的建议。

简介：
标签：〔〕初中语文综合性学习方法探析

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初中语文综合性学习的实施策略分析

作者：曹娟
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2016-02-12
出处：《教育研究》 2016年第2期
机构：〔摘要〕在当前的初中语文教学中，综合性学习的教育策略越来越受到重视，目前已成为初中语文教育发展的重要趋势。本文结合综合性学习教学策略的具体内涵，以及初中语文教学的相关内容，就综合性学习的实施策略进行分析探讨，以供初中语文教师参考。

简介：
标签：〔〕综合性学习初中语文教学策略

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浅谈初中语文综合性学习的实施策略

作者：李淼
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2016-02-12
出处：《教育研究》 2016年第2期
机构：〔摘要〕综合性学习是当前语文学科发展的主要趋势，它对于提高学生语文综合素养，全面提高学生综合素质具有重要作用。本文结合综合性学习的基本内涵和初中语文教学的基本现状，对初中语文综合性学习的实施策略进行分析探讨，以供初中语文教师参考。

简介：
标签：〔〕综合性学习初中语文

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浅谈运动员身体素质过度训练综合症

作者：张娟
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2016-05-15
出处：《教育研究》 2016年第5期
机构：〔摘要〕科学、系统的训练对于运动员的生理机制及其心理状况均产生一定的影响，它不仅有利于运动员养成良好的心理素质，而且对运动员比赛成绩的发挥起到了重要的作用。本文则通过描述运动员身体素质过度训练综合症的产生机制和产生原因，使大家对有关过度训练综合症的相关内容有一定的认识。

简介：
标签：〔〕运动员身体素质过度训练综合症研究

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