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  • 简介:科教兴、人才强战略是我市加快工业化、城镇化的必然选择,本文在对我市科教状况进行充分调研的基础上,深刻分析了科技教育与工业化、城镇化的关系,指明了我市之所以发展滞后的深层次原因就是科教的落后,并为我市加快科教发展提出了若干合理化建议.

  • 标签: 工业化 城镇化 科教兴市 人才强市
  • 简介:艺术教育特色以活动为载体,促进艺术教育。学校成立了舞蹈队,合唱队,田径队,篮球队,书画兴趣小组。2004年,学校艺体教研组荣获了旌阳区“优秀教研组”的光荣称号,学校两年一届的艺术节,学校和教师牵扯线搭桥,发挥学生的主动性,创造性,让学生真正成为艺术节的主人,创造艺术教育新特色,丰富学生生活,提高美育水平。

  • 标签: 旌阳区 德阳市 艺术教育 办学特色 兴趣小组 教研组
  • 简介:杭州文澜中学(原学军中学初中部)是杭州市政府批准的学军中学教育集团的组成部分,是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校。文澜中学作为学军中学教育集团的组成部分,秉承学军中学办学传统,十分重视以开拓创新的精神从事教学改革,十分重视教育教学质量的高标准,十分重视学生兴趣特长的培养与学生个性的发展,十分重视创设浓厚的校园文化氛围。学校提出以学生发展为本,

  • 标签: 中学 教育教学质量 校园文化氛围 组成部分 教育集团 杭州市政府
  • 简介:<正>“一手抓钱财,一手抓人才,抓了钱财育人才。”,这是湖北省洪湖教育部门发展勤工俭学事业的指导思想。近年来,该市教育部门统筹规划勤工俭学事业,以创收为基础,以育人为目的,大力开展勤工俭学,发展校园经济,有效地增强了教育内部的“造血功能”和广大中小学生的劳动观念,收到了较好的经济效益和教育效果。

  • 标签: 勤工俭学 洪湖市 统筹规划 中小学生 教育部门 成效显著
  • 简介:湖州教育局根据新的情况,对1999年由原湖州市教委印发的《湖州市县(区)两级教育科研基地条例》作了修订,修订后的条例共8务17项内容,主要包括:教育科研基地的认定;条件;任务;权利;复核;等等。

  • 标签: 教育科研基地 湖州市 教育局 印发 修订 教委
  • 简介:佛山现辖一四县两区,总人口366万,面积5496平方公里,大部分为珠江三角洲平原地区。这里土地肥沃,气候温和,水陆交通便利,是个得天独厚的鱼米之乡。但是,由于历史的原因,沸山的工业生产长期以来建立在手工业生产的基础上,设计落后,设备陈旧,工艺粗糙,产品水平低,效益差,经济发展十分缓慢。党的十一届三中全会后,随着对外开放,对内搞活经济政策的实施,引进国外先进技术对企业进行大规模的技术改造也进入一个新阶段。据不完全统计,至86年底止,全市引进国外先进设备的企业已有2000多家,其中进行比较系统技术改造的500多家,全市共引进20多个国家和地区的技术设备15万台(套),生产线330条。目前达到七十年代末、八十年代初

  • 标签: 教育发展战略 人才交流 手工业生产 珠江三角洲平原 国外先进设备 高中教育
  • 简介:<正>朔州位于山西省北部大同盆地西南端,是一九八八年三月经国务院批准设立的省辖地级,全市总面积5737平方公里,辖两区一县(朔城区,平鲁区和山险县),59个乡镇,1018个行政村,总人口66万人。朔州历史悠久,资源丰富,交通方便,发展前最广阔。境内煤田分布面积达1353.5平方公里,储量为425.5亿吨,煤炭生产为朔州重点支柱产业之一。

  • 标签: 国务院 教学质量 教育结构 办学条件 朔州市 教育工作
  • 简介:2002年9月-11月对北京各区部分小学进行关于写字教育的调查,了解北京小学生习字教育的基本情况,发现问题,提出建议,希望引起教育工作者、家长和社会重视。

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  • 简介:人的智力是有差异的,智能高的人接受能力强、潜力大。因而,重点中学招收的学生应该是智商高,潜能大,可塑性强的学生,因为它肩负着为大学输送新生的任务。可是近年来初中毕业生中,报考中专比例增大,而且有逐步扩大的趋势。这一不正常的分流现象,从学校培养人才的角度来说是人才资源的浪费。某县重点中学去年初中毕业生287人,第一志愿报考中专的155人,占毕业生数的55%,总分在600分以上的83人(中考七科满分为680分),报考中专的就有34人,占41%。甚至有的县的个别考生被录取到重点中学也不愿意去,情愿到初

  • 标签: 意向调查 重点中学 人才资源 培养人才 普通高中教育 人际交往能力
  • 简介:近年来,信阳德育工作在全国、全省声誉鹊起.2004年10月3日至11月3日,全国德育工作年会在信阳召开。来自全国28个省市1200多名德育方面的专家与实验区工作者参加了会议。信阳的成功经验.受到与会专家、学者的一致好评。

  • 标签: 德育工作 中国 专家 实验区 成功经验 工作者
  • 简介:本文通过对企业技术创新能力综合指标体系的研究和确证,分析了滁州企业技术创新能力的现状、存在的问题,并提出了促使企业技术创新能力提高的对策和建议.

  • 标签: 企业 技术创新 指标体系
  • 简介:北京市面向21世纪的课程改革方案中设计了与分科课程并存原综合科课程,目前正在进行综合理科课程的教材编写并将投入实验,文章对综合理科课程的价值与地位,北京综合理科课程的编制策略等进行了分析和探讨,同时对北京21世纪综合理科课程的实施提出了对策和建议。

  • 标签: 综合理科 教材编制 课程实施 北京 课程改革