简介:
关注留守学生
关注修辞准确译文
研究对象的选择——整体法与隔离法
关注数学美培养学生的审美情趣
关注生命:道德教育的新课题
关注后进生促进其进步和发展
关注课堂方方面面激发学生学习兴趣
关注修辞准确译文——常见的文言修辞举隅
关注留守儿童——特别的爱给特别的你
从一个课例谈新课改下的数学课堂关注
构建新课程下关注学生的有效课堂——对《质量守恒定律》的课例分析