简介:
克服非智力因素失分提升高考分数
以课堂观察为抓手的师徒结对活动
化学平衡问题中的“分与总”
步步为营拨云见日
请为“小先生”喝彩
作文之门为学生开放
“课前五分钟”教学策略
变“被动接受”为“主动探究”
为有源头“活”水来
让高效阅读为写作导航
化“静”为“动”燃激情
生活为智慧提供恒久动力
修辞,为你的文章增添文采
为学生设置合理的知识梯度
减少填空题失分的几种方法
浅谈数学考试中的过失性失分
如何求复合函数的定积分
以投影为载体开展科学教学
在课堂中为学生创造“惊喜”
以“导”为线提高课堂效率