简介:
简介:摘要课堂,四十或四十五分钟,无论对教师还是学生都是最高最富有生命意义的舞台,如何让这短暂的四十或四十五分钟最大限度地达到教学目的呢?如何使学生思维得到启发。智慧得到提升,创新能力得到发展?本人结合教学实践作了初步的探索。
新课程中“过程与方法”目标的实现
巧用音乐实现《文化生活》课堂德育目标
实现自读课文中教学目标的多样性
初中思想品德课程能力目标的实现和评价
初中数学目标教学浅析
三维目标立体设计
语文课上如何实施目标教学
数学教学目标的认识与落实
如何实现课堂的高效
高效课堂下的几点目标与做法
集思广益是基础各具特色为目标
物理教学中正迁移的实现
实现数学与生活的链接
新课程教学要落实三维目标
实现有效教学的最大效益
政治教学要实现德育功能
初中语文评讲课如何实现高效
浅谈准确把握初中历史教学的三维目标
如何实现历史课堂的有效性
新课标下数学教师如何实现角色转换