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  • 简介:生活每天都伴随着我们,我们每天也都要生活:晨起晚归是生活,吃喝拉撒是生活,亲人相伴是生活,旅途驻足是生活……可以说,生活就是我们各项活动的总和。全面了解并积极关注生活,不仅可以让我们更真切地体会生活的丰富多彩.也可以培养我们积极乐观的人生态度。

  • 标签: 生活 人生态度 乐观
  • 简介:由于博兴洼陷古近系储层分布复杂,油气成控制因素不清,长期以来制约着勘探工作的深入。通过典型油气分析,明确了该区油气控制因素。研究结果表明,油源条件是油气成的物质基础;良好的储集层类型及分布控制了油气的分布范围;盖层发育是形成有利油气圈闭的重要条件;构造背景控制油气的生成、运移、聚集和保存。

  • 标签: 博兴洼陷 控制因素 油源条件 构造背景 盖条件
  • 简介:这类试题一般都有一个“总主题”作为统领,从不同侧面设置若干个“专题”,并以不同的形式来考查考生相关知识和能力,实现考查的综合性。考查考生“语文知识和能力综合运用的表现”及“探究精神和创新意识”。很好地将新课标提出的“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标自然渗透,有机地融为一体,体现了“联系生活,取材课外”

  • 标签: 专题 组合型 语文知识 创新意识 探究精神 综合运用
  • 简介:中生界是埕岛地区重要的勘探层系之一,主控因素分析是制约中生界勘探的关键问题,运用条件综合分析和典型油藏解剖结合的方法,揭示了埕岛地区中生界主控因素。研究表明,油气平面上集中位于控源、控山等主干断裂附近;纵向上集中分布在各个不整合面下100m以内井段;发育顶面不整合类和内幕类两类5种油气。储集物性是控制中生界油气成和富集高产的主要因素;封堵与盖层条件影响中生界油藏的富集程度;油气输导条件是中生界油气成的基础。

  • 标签: 中生界 油气藏 富集高产 成藏控制因素
  • 简介:东营凹陷平方王—平南潜山储层和规律认识不清,勘探难度大。在岩心资料观察、岩石薄片鉴定等资料研究基础上,明确平方王—平南潜山的储层特征,并采用多种地球物理手段,预测缝洞储层的有利发育区,对研究区油藏类型及规律进行解剖。研究表明,平方王—平南地区潜山油气主要包括风化壳残丘断块油气、碳酸岩层状油气和不规则潜山油气3种类型,储层条件和圈闭条件控制了油气富集。这对研究区寻找新的勘探目标及优化开发方式具有指导意义。

  • 标签: 平方王—平南潜山 储层预测 油藏类型 成藏规律
  • 简介:<正>静,是自然的一种境界。静,是人生的一种境界。静,也是艺术的一种境界。无忧无虑,小园信步,心定神怡,坐看云起。这种愿望在缤纷杂乱的现代社会已近乎奢侈。

  • 标签: 看云 胡永凯 写意性 画中 彩墨 变幻无穷
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  • 简介:摘要:合作学习在初中英语教学中已经得到了广泛的运用,并且已经取得了突出的教学效果,同时对学生团队合作意识以及良好学习习惯的培养也引起了积极的促进作用。但是在区初中英语教学中小组合作学习取得的教学效果明显比如其它地区,这是因为区部分地区交通不便,先进的教学方式和教学观念不能及时的被教师运用,再加上教学环境等因素的影响导致初中英语教学中小组合作学习效率较低。那么如何才能提高区初中英语小组合作学习呢?下面本文将对区初中英语小组合作学习的策略进行探究。

  • 标签: 藏区初中英语 小组合作 开展策略
  • 简介:组合选择题是近年来文综高考试题和政治单科试题中的一种重要题型。它由过去的不定项选择题演变而成,具有迷惑性强、考查知识点多、信息容量大等特点,能有效地考查考生的信息处理能力和分析、综合能力。

  • 标签: 选择题 组合型 破解 信息处理能力 高考试题 信息容量
  • 简介:此类问题的情景是它的条件不充分(即根据提供的条件不能说明两个三角形全等)或问题的条件和结论都不确定,需要从提供的素材中选择某些作为条件,某些作为结论,

  • 标签: 组合条件 解读 三角形全等
  • 简介:短材料组合阅读题在各省市中考试题中出现的频率较高。它是融比较性和研究性于一体的大阅读,所设问题看似简单,其实不然,解答这类试题需要考生善于运用纵横比较的方法,把学过的知识灵活地融入阅读理解中。

  • 标签: 语文中考 短材料组合型试题 阅读理解
  • 简介:我最爱吃的零食非玉米味的上好佳莫属。每次撕开包装袋,一股玉米的清香就弥漫开来,一个个形似爆米花的小东西全身米白色,挨挨挤挤地待在袋子里,一看就让人垂涎三尺。我忍不住抓起几粒放进嘴里,轻轻一咬,小东西立刻一分为二;嚼一嚼,清香立刻溢满整个口腔。这样的美味谁能抵挡?这个星期五,我禁不住诱惑,又买了几包上好佳,等着星期天慢慢享用。为了防止贪吃的姐姐"光顾"我的零食,我得赶紧把它们藏起来。可是藏在哪儿呢?藏在橱柜里?不行!那里我已经

  • 标签: 上好佳 中心小学 黄玺 江苏海门 徐子
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  • 简介:摘要本文主要结合区实际情况,就初中运维情智教学进行了研究和分析,希望通过本次研究对同行更好积累相关经验有一定助益。

  • 标签: 西藏 初中语文 情智型教学 研究
  • 简介:“入学某天,偶尔跟美国室友聊天,他竟然完全不了解学校的排名情况.”这是一位在美国留学的中国学生谈起自己的留学经历时提到的一件事.这名中国学生很惊讶,并询问美国舍友为何选择这所大学.美国舍友说,因为这个大学是他母亲就读过的学校,所以他就来了.而中国学生告诉美国舍友,其选择这所大学因为它的排名靠前,谁知那美国哥们儿一脸不解:“排名跟我有什么关系!”这让中国学生惊讶不已.

  • 标签: 实用型 院校 中国学生 盘点 美国 大学
  • 简介:小时候,我班上有一个同学。有一年春节之后,他养了一只羊。他养羊干什么呢?他想养一年下来,把这只羊卖了买新衣服。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:兄弟俩去种田。快晌午的时候,哥哥先回家做饭。做好饭后,哥哥站在家门口喊弟弟回家吃饭,弟弟大声应道:"好。等我把锄头在田边藏好后就回家。"

  • 标签: 锄头 藏东 老厂 饭后 去声 点头