简介：摘要：针对大学生这种现象，大学生的日常思想政治教育是基础。对于辅导员来说，要站在促进学生成才、全面发展的高度，采取正确的违纪处理办法，通过切实的思想政治教育工作，潜移默化地把影响学生、感化学生。

简介：

简介：为了加强学生的教育管理，高校必须践行科学发展观，创新学生教育管理新理念。依法治校，按照有关规定，公正处理违纪学生；按序行政，依照规定程序，公开处理违纪学生；以人为本，实行申诉制度．公平处理违纪学生。

简介：怪事：自习课违纪屡禁不止某校自习课上总发现有学生（女生居多）离开教室。为整顿自习课纪律．学校一方面通过班主任加强对学生的教育．另一方面通过行政值班人员加强对教学楼的巡查．并组织部分学生会干部轮流值班。于是，自习课秩序大有改观．但仍有少数女生为了能及时“方便”而“铤而走险”．个别“屡教不改”的女生还为此吃了处分。这样的事．一年又一年地在重复，学校领导为此非常头疼。

简介：通过问卷调查和个别访谈,对某高校大学生违纪情况及违纪行为原因进行了统计和分析,并针对各种违纪行为提出了相应的对策。结果表明：考试违纪中无故缺考为所占比例最高的一类,高达84.7%;品德违纪中旷课为所占比例最高的一类,高达60.7%。造成大学生考试违纪和品德违纪的原因主要是学生自身素质不高、侥幸心理作祟及学校某些管理制度的执行力度不够或学生之间的相互效仿。

简介：

简介：正确处理好课堂违纪现象，对于提高课堂教学效果具有重要的意义，本文从分析学生违纪原因并结合平时教学经历入手谈谈处理课堂违纪的策略。

简介：案情简介2012年李某入职某公司．2015年12月当地医院做出职业病诊断证明书，诊断结论：职业性噪声聋（中度）。被当地人社部门认定为工伤，劳动能力障碍程度9级。公司拒绝支付一次性伤残就业补助金。李某诉至仲裁，要求公司支付一次性伤残就业补助金。

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简介：近几年来，大学生违纪现象显上升趋势，剖析大学生违纪行为产生的原因，寻求减少和预防大学生违纪行为的途径迫在眉睫。

简介：学生违纪现象的发生，直接影响学校正常的教育、教学秩序和质量。中学生出现违纪行为有诸多原因，其中，学生心理上存在障碍，是造成他违纪的重要因素。本文仅从学生的心理因素方面加以分析、探索，努力寻求消除、减少学生违纪的有效方法。

简介：摘要：判定违纪错误性质是纪检监察案件审理业务中承上启下不可缺少的一环，对准确作出违纪错误结论和进行处理起着重要作用。近年来，随着纪检监察体制改革的推进，执纪执法理念和要求不断提高，对纪检监察审理工作提出新的更高要求。本文围绕理解把握违纪错误主体、违纪错误主观方面、违纪错误客体、违纪错误客观方面等要件，结合工作实际对违纪错误定性方法进行粗浅探讨。

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简介：摘要特殊的年龄阶段、不同的家庭背景、成长过程的教育缺失等使得职校学生违纪现象频繁，且形式多样，层出不穷。职业院校高度重视违纪学生的教育，及时应对各种不同的情况，采取有效措施，才能切实提高职校生的综合素质。

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简介：为了减少、避免高职院校学生违纪现象的滋生与蔓延,文章从高职院校学生的心理特征入手,分析了违纪后学生的典型心理特点：悲观心理、无所谓心理、逆反心理、侥幸心理。从而结合国内其他学者的研究,探索出针对高职院校违纪学生的有效心理干预措施。

简介：通过对高职学生常见违纪行为和处分情况的调查,找出学生违纪规律,分析违纪学生特点,进而提出如何做好违纪教育工作的建议,希望能预防和减少学生违纪现象。

简介：摘要：作为弱势群体的三期女工，其劳动权益一直以来为劳动法重点维护。《中华人民共和国劳动法》第七章及《中华人民共和国妇女权益保障法》中均有对三期女工权益保障做出规定，可以说立法给予了三期女工相当大的权利。暂且不谈这只是表面看上去较完善，实际中依然存在着难以操作的窘况。单从解雇这一方面来说，关于“严重违纪”的界定通常的做法是交给企业，企业通过在章程中以列举式的方式来对其做出规定。在这个过程中，很多企业滥用权力，这种现象严重侵犯了三期女工的权利。因此本文从扩大制定主体；考勤、履职、安全以及道德四点的认定依据；从公司到工会再最后送达劳动者的认定程序这三个方面进行界定，从而更好的保障三期女工的合法权益。

简介：摘要：本文以一名技工类院校的一名女生违纪行为为切入点，通过分析学生、家庭、学校、社会的问题，探讨技工院校学生违纪行为产生的原因和对策。文章通过案例经过，案例分析和案例对策三个部分进行剖析，给班主任在处理类似事件中以借鉴。