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  • 简介:摘要:现阶段科学技术飞速发展,交通运输业发生较大的变革,高速铁路运输已经成为常态,在日常工作中,需要各部门工作人员加强管理,进一步提高运输调度安全管理工作。本文主要介绍了高速铁路运输调度中存在的问题,并且提出了三点可行性建议,以供济南局集团公司调度所工作人员借鉴分析。

  • 标签: 高速铁路 运输调度 行车预案 设备管理
  • 简介:【内容摘要】书法是中华文化特有的瑰宝,代表了华夏民族之智慧和文化精神,是艺术史上的奇葩。写字有着一般学科少有的功能。在教学中如何把写字落实到位?文章结合实际教学经验,认为教师要在写字教学中唱好“兴趣”、“技法”、“规律”、“热情”四曲,让学生满怀信心、方向明确、持之以恒地热情地学写汉字,撑起写字教学的晴朗天空。

  • 标签: 写字教学 兴趣 技法 规律 热情
  • 简介:摘要:教育的核心问题是“学生自觉”与“怎样培养人”多维一体化,利用“尊重·激励”机制抓住学生向优、向善之心,从学生自我完善与发展高度,激发其生命潜能和能力提高,同时从学生结组为起点对“课改”实现正推动,提升学生自我能力与品质高企,实现生命价值的逐次递升。以学生为主体,尊重学生人格,尊重学生个性发展的差异性、多样性,从积极、向上、感恩、善良和健康等角度,激发师生向往美好生活的内心动力。

  • 标签: 生命自觉 “班改课改校改一体化” “校评班 班评组 组评生”
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  • 简介:[摘要]小学语文部编教材自2017年9月实施教学,作为一名新老师,我有幸在从事教学的第一年就遇上了教材改版,享受到了统编教材给老师带来的便利,下面我将结合小学四年的教学经历,浅谈一下小学低段编教材阅读板块的特点。

  • 标签: 部编教材 阅读 特点
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  • 简介:摘要:随着民航运输业的稳定良好发展,风险管理成为民航运输业面对的焦点问题,务必风险管理加以重点关注,对风险管理方法加以科学应用,为民航运输业稳定良好发展提供可靠保障。基于此,本文对民航运输业风险管理方法与应用进行分析探讨,以此为有关企业和人员提供一定的参考和帮助。

  • 标签: 民航运输业 风险管理 方法 应用
  • 简介:摘要: 物流水路运输船舶是指载运旅客和货物的船舶。通常又称为商船。在几千年的船舶发展史中,大致经历了舟筏、木帆及蒸汽机船三个阶段,目前正处于以柴油机为主要动力的钢船时代。随着世界经济的发展,现代运输船舶在物流中以形成了种类繁多、技术复杂及高度专业化的运输船舶体系。

  • 标签: 物流船舶 港口 航道
  • 简介:摘要:物流在铁路运输过程中,物流设备支持着运输过程与安全。铁路设备的安全性能是保障铁路运输安全的重要部分,笔者分析铁路运输在物流中的重要作用及自动化系统的结构设计,希望对将来的物流教学有所帮助。

  • 标签: 物流,设备,铁路运输
  • 简介:摘要: 为进一步提升军交运输 的 综合保障能力,发挥军交运输在供给保障中的生命线作用,本文以 复杂山地作战 为研究背景, 阐述了当前我军军交运输的保障现状,分析了制约运输保障能力建设的问题症结,结合国外 先进 的 保障经验 和做法 ,提出了适用我军的战时运输保障的综合措施,为后续研究提供了借鉴参考。

  • 标签: 复杂地形 军交运输 保障模式
  • 简介:摘要:随着时代和教育教学理念的不断发展,教材也实现了不断地改进。当前应用的编版教材中更加注重立德树人教育,不仅注重对基础知识的传递,也注重对学生进行道德品质的引导,希望能够为社会培养品学兼优的人才。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索编版教材如何协同落实立德树人教育。

  • 标签: 部编版教材 立德树人教育 有效途径 方法
  • 简介:摘 要 :伴随着社会的快速发展与进步,人们对于教育问题越发重视,因此教育在未来的发展过程中需要进一步的进行发展。教育编写的教材为编版教材,无论是内在还是外在,都与其他版本的教材有所不同。本文主要针对于编版教材进行分析,对于小学语文中的拼音、课文结构、课文选择等等进行分析与规划,从而更好的进行小学语文阅读教学。

  • 标签: 部编版教材 小学语文 阅读教学
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  • 简介:摘要:语文作为重点教学科目之一,它能为学生学习其他课程奠定基础,还能提高学生的语文素养。所以,在小学阶段学好语文对日后其他学科的学习起到至关重要的作用,而语文写作教学不但可以提高学生的语言表达能力和文字表达能力,能够为提高学生的语文素养打下坚实基础。编版小学写作教学编排以课程标准为依据,以提高学生的写作能力为重任。本文主要分析编版小学语文教材中写作部分的编排特点,以小学高年段的写作教材使用为例,探究如何科学使用教材教学,全面提升小学生的写作能力。

  • 标签: 部编版 小学语文 写作教学策略
  • 简介:摘要:编版小学语文课本是由教育编写的义务教育语文教科书,编版小学语文提高对学生口语交际教学的重视程度,教师需围绕教材的教学目标,开展针对性口语交际教学,提高学生口语教学的实际运用能力。本文基于编版小学语文课文,通过目前小学语文口语交际教学存在问题,展开对小学语文口语交际教学策略的探究,以期对小学语文教学有所帮助。

  • 标签: 部编版 小学语文 口语交际 教学探究
  • 简介:摘要:教科书是语文教学中重要的课程资源,关系着课程设计,教学活动组织与实施以及教学目标的实现。新课改背景下,编版教材投入使用,如何有效运用编版教材成为语文教学关注的重点问题。本文对编版教科书在使用中的问题进行分析,并提出相应的使用建议,以期最大化的体现新教科书的育人价值。

  • 标签: 初中语文 部编版 教科书
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