简介：崔峦先生在《小学语文教学要培养学生的创造力》一文中指出：要努力构建课内外联系、校内外沟通，学科间融合的语文教育体系，使学生在学语文、用语文上，具有实践、探索的广阔时空。
简介：摘要：幼儿园阶段是孩子智力急速发展的阶段，对于孩子们来说，在幼儿园中的游戏过程回答给他们很大的益处。而在这个过程中，游戏所运用的材料是很关键的，幼儿园教育要想充分地与自然相结合，充分利用周围可利用的资源，践行绿色教育，就要注意在游戏过程中运用自然材料。本文将结合笔者多年来积累的理论知识和教学经验，对幼儿园游戏与自然材料的结合进行探究，从而为广大幼儿教育者提供一些有效的建议。
把“泥土”和“草叶”装入书本——浅谈农村小学语文资源的利用
把“泥土”和“草叶”装入书本——浅析幼儿园游戏与自然材料的结合
