简介：

简介：网络环境给传统图书馆的信息资源建设带来了冲击和挑战,网络信息资源建设已成为现代图书馆生存和发展的首要任务.在网络环境下,图书馆信息资源建设产生了新变化,对网络信息资源建设的途径进行了比较系统的论述.

简介：摘要本文通过对网络教学资源建设中存在问题的分析，提出了网络教学资源建设的指导思想和原则，以学科建设和教学改革为牵引，加强数字化教学资源建设与管理，达到运用信息技术促进教育教学改革的目的。

简介：在当前小学数学课堂教学过程中,网络信息资源已经成为十分重要的一种教育教学资源,在实际教学中有着广泛应用,且发挥着重要作用,有利于小学数学教学水平的提升。因此,小学数学教师应当对科学合理利用网络信息资源开展小学数学教学,促使小学数学教学能够得到更加理想的效果。

简介：摘要：随着小学阶段信息化教学的推进，网络信息资源在一线教学中开始普遍应用，在小学数学教学中，教师应合理利用网络信息资源，以改善教学效果，打造高效的小学数学课堂。数学教师要做好筛选工作，选择合适的教学资源，解决数学教材不足的问题，提高数学课堂教学效率。文章通过结合教学实践，分析了网络信息资源在小学数学教学中的应用措施。

简介：摘要：社会经济的飞速发展，使得网络信息技术在我国小学数学教学中广泛普及。利用丰富的网络资源，可以使课堂教学内容得到极大的延展，促使学生核心素养得到全面的提升。本文从网络信息资源的积极意义出发，探究了网络信息资源在小学数学教学实践中的应用策略。

简介：摘要本文阐述了网络信息资源服务的意义及服务内容，探讨了网络信息资源服务存在的问题，提出了图书馆在网络信息资源服务中的几点措施。

简介：摘要：近年来，新课程改革的教育标准在不同年级的教学中，都得到了深化，在此背景下，教育部门将工作的中心也逐步转移到了教学方法的创新上。教师在进行课堂授课的过程中，不仅引导学生掌握教材中的知识内容，还要让学生能够灵活地运用这些知识内容去解决一些与之相关的实际问题。然而，目前科技发展速度极快，在这样一种网络蔓延的环境中，网络信息资源开始受到教师们的高度关注，而且很多小学数学教师也在不断尝试将其与小学数学教学进行融合，以此来改善传统数学课堂中，学生缺乏生机的现象。通过教师的尝试发现，将二者进行融合，不仅能够在一定程度上丰富课堂内容，而且还进一步提升了学生的参与程度，从而使学生能够将更多的精力投放到数学学习当中。数学教师在开展具体的教学实践时，要充分发挥网络信息资源的优势，使其能够更好地为教师的教学活动提供帮助，同时也为教师更好地开展数学教学指明了方向。因此，教师必须要充分结合教学内容，加强对信息技术应用策略的深入研究，进而为促进数学教学课堂的有效性提供技术上的支持。本文将围绕网络信息资源在小学数学教学中的实际运用展开论述，并作出详细的阐述。

简介：摘要：图书馆建设一直以来就是我国文化发展和传承的主要阵地，对我国的文化弘扬具有重要的作用。随着新时代的到来，图书馆的信息资源服务和建设迎来了重要的契机，同时也遇到了重重阻碍。尤其是在网络背景下，想要占据一席之地，更需要持之以恒的努力和改变，突破现存发展的瓶颈，促进图书馆资源的有效、高效利用。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，信息技术不断进步，信息技术在小学数学教学中发挥重要的作用，能够帮助学生集中自己的注意力，对数学学习产生兴趣，调动学习的积极性以及主动性，有效地提高小学数学教学的效率。同时，利用信息技术展开小学数学教学，能够帮助学生在学习的过程中掌握更多的网络信息资源，扩展自己的知识范围，掌握更多的小学数学知识。本文首先讲述当前小学数学教学过程中所遇到的问题，其次讲述网络信息资源在小学数学教学中的具体应用，以此来供相关人士参考与交流。

简介：论述了网络环境下文献信息资源共建共享的发展现状,指出了阻碍共享进程的几个问题;提出了网络环境与文献信息资源共建共享的措施。

简介：摘要：我国全力要求素质教育的落实方针，正发展的如火如荼，再加上互联网技术的高效发展，网络资源下小学数学课堂教学质量得到了飞速提升，促使教学成果逐渐显著。对此，本文则对网络信息资源在小学数学教学中的价值进行了探究，并分析了有效的教学策略，以供参考。

简介：网络化信息环境使图书馆的信息资源呈现出新的特征，同时网络化的信息环境改变了人们获取、处理交换信息的习惯和途径。在网络化信息环境下，用户对图书馆提出了新的要求，图书馆必须重新认识和理解新环境下的图书馆信息资源内涵和特征，制定符合实际的信息资源建设策略，以此推动图书馆的信息资源建设，提高图书馆的服务能力和服务水平，满足网络化信息环境下读者对图书馆的期望和要求。

简介：随着信息技术的不断发展，它在教育教学领域的应用越来越广泛了，成为教育改革和发展的必不可少的工具和手段。我在信息技术在教育教学方面的应用进行了多年的探索和实践，力求把现代网络信息资源运用到物理教学中去，侧重对网络信息资源在物理课堂实践中对学生能力方面的培养和教学质量的提高的研究。下面谈谈网络信息资源应用于物理教学所发挥的意义和作用。

简介：互联网络的不断发展以及计算机技术的不断更新,促使人类社会进入了真正意义上的大数据时代。目前,整个社会已经逐渐开始重视起档案资源的重要作用,保留管理已经不再是档案资源的唯一目的。本文将重点探讨网络环境下档案资源的开发遇到了何种机遇与挑战,并针对这些问题提出相应的解决对策。

简介：摘要： 在互联网的发展过程中，很多平台和软件被开发应用到了教学当中，其中在校园内部搭建专属平台是开展信息化教学的基础。在这一基础上，微课以及智慧课堂等教学模式相继被教师所重视。在实际的课堂中，教师应当结合学科特点采用不同的技术丰富课堂的教学环节，由此突显出学科的优势，鼓励学生积极融入到课堂当中。数学这门学科是一门技术类的课程，它有着非常广阔的应用前景，需要学生在理解的基础上进行运用。本文以网络资源在小学数学中的应用为例，详细地介绍了这一资源如何丰富学生的学习资料，深化数学教学改革。

简介：【摘要】在时代的发展和教育教学的进步下，初中化学教学迈入了新的发展阶段。教师越来越采用科学有趣的教学方式向学生传授知识，让学生能够在不断思考中获得知识，提高学习能力。其中，随着科技的发展，网络信息资源的利用可以成为新型的化学教学模式，将网络信息资源与化学课堂教学相结合，让学生更好的理解知识，建立兴趣，提高学习效果。本文，主要对于网络信息资源在初中化学教学中的应用进行了探究。

简介：Internet的价值不在其通信网络，而在其信息资源．从内容角度而言，Internet上的信息资源应是无所不包的；从形式角度来说，HTML与数据库则是Internet信息资源的两种常见表现形式。在对Internet信息资源内容形式分析的基础上，对涉及HTML资源检索的搜索引擎技术与涉及数据库资源的接口技术、虚拟图书馆技术进行了系统分析与进一步论述．

简介：图书馆网络信息资源是学校科研和教学活动的基础,随着计算机网络技术的高速发展,图书馆网络信息资源的建设、管理与发展面临着新的挑战,传统的网络信息资源管理办法及管理理念已不能适应新的发展要求,加强对校图书馆网络信息资源的科学管理和有效评价势在必行。

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