简介：经济学专业是美国热门专业之一，是惟一和经济相关还可以拿到全额奖学金的专业，所以，美国大学经济学专业申请一般是比较困难的，学习过程中的淘汰率也比较高。但经济学专业对申请者的背景没有严格的要求和限制，只要是和经济领域背景相关的专业都可以申请，

简介：中国海洋大学的经济学院以前是和海尔合办的，叫做海尔经贸学院，后来海尔退出后．改名为经济学院。学院的研究实力挺强．也有比较优秀的教师．学生考人经济学院的分数也不低。我国是海洋大国，也是海洋经济强国，海洋为我国经济可持续发展提供了广阔的空间和巨量的资源。

简介：摘要本文选取许昌学院经济学专业学生为研究对象，通过对其数学素养现状的调查，分析存在的问题，在明确加强学生数学素养培养的必要性的基础上，提出一些促进学生数学素养的基本对策与思路。

简介：专业阅读对于教师的专业发展具有重要意义,如何进行有效的专业阅读,是所有教师必须思考的问题。文章从经济学原理的角度,分析了教师专业阅读中存在的若干问题,提出了用经济学原理提高阅读效率的办法：用资源配置的原理提出了教师如何利用好时间资源提高专业阅读的效度;用无形之手和有形之手的原理分析了教师的专业阅读需要内在需求和组织保障＂两只手＂的合力,从而维持专业阅读的热度;用机会成本原理指出了教师在选择阅读内容时要算好大账、细账、长账,减少无效、低效阅读,培植专业阅读的厚度。

简介：《经济学基础》从适应开放教育和高职教学改革需要出发，全面反映当代经济理论最新内容，力求在方法和形式上有所突破和创新，采取“讲、读、研、用、练”一体化的编写方式，以适应翻转课堂、强调能力和能动性的新型教学方式的需要。与同类型的其他教科书相比较，有如下特点：

简介：本文从相对论的思想出发，举例说明相对论在现代企业中的应用，并通过时问的特征总结了七种时态在现代管理中的直接应用。

简介：2002年度诺贝尔经济学奖由卡尼曼和史密斯分享.文章就卡尼曼教授的学术贡献--行为经济学,系统论述其兴起、发展、内涵和主要理论基础,并对此做简要评述.

简介：GDP已经不再能全面反映那些对人类的生活和幸福（包括安全、生活舒适、收入分配及干净的环境）起着至关重要作用的因素。资本主义之所以不能帮助改善人类的福祉状况，最主要的原因在于，它没有正确理解金钱的本质。经济发展的最终目的是幸福，人活着就是为了快乐。而真正的幸福只需两样东西：高尚的行为和物质的富足。幸福是生活的目的，而美德是幸福的基础。应该建立一种新的幸福经济理论，即通过使用一个核算系统测算出幸福状态，这就是真实财富理论。中国的小康社会概念将绿色GDP核算体系和可持续发展纳入进来，正是践行真实财富理论的尝试。中国正在通过小康社会建设向世界展示一条真正的经济发展的新路。

简介：为什么牛奶装在方盒子里卖,可乐却装在圆瓶子里卖?为什么打开冰箱时,冷藏柜的灯会亮,冷冻柜却不会?为什么硬币上的人像都是侧面像,纸币上的人像却是正面像?为什么女装的扣子在左边,男装的扣子却总在右边?光看到这些问题,《牛奶可乐经济学》这本书就一下子引起了我极大的兴趣。我们大多数人都是彻头彻尾的经济学盲,枯燥的经济学大部头实在不敢去碰。但懂点基本的经济学原理对我们的生活

简介：模糊经济学作为数理经济学的一个重要分支,无论是对经济现象的定性分析还是定量分析,它都是一种基本的分析方法和理论基础。模糊经济学的产生和发展,将为理论经济学和应用经济学的发展,拓展更为广阔的空间。

简介：推进经济学类专业基础课程教学改革,旨在提高经济学类专业教育教学质量.采用理论分析与实证研究相结合的方法,提出了科学设置专业基础课程体系和调整课程内容,努力改革专业基础课程教学方式与方法,全面协调经济学类专业基础课程教学与其它课程教学的关系等方面的设想与建议,以利于更好地培养厚基础、宽口径、高素质、强能力的经济学类本科专业人才.

简介：为缓解糟糕的财政状况，4月1日，日本消费税由5％提高到8％，上涨3个百分点。安倍上台之后，推行宽松的货币政策、灵活的财政政策和经济增长战略，

简介：《教育经济评论》创刊之际,我们邀请了国内著名学者就教育经济研究的对象、方法、价值、进展等问题进行笔谈。今后将不定期设置不同专题展开讨论,以促进交流和研讨。

简介：创新是人类知识增长的唯一方式，大学生作为知识的传承者，必须具备知识创新的能力。本文拟从经济学专业的专业特点出发，探讨在教学的各个环节中培养学生创造性思维的方法。最后，以笔者所指导的创新个案为例，探索学生学术研究创新过程中教师的指导方式。

简介：马克思主义经济学和西方经济学的发展史表明:这两种理论既分别代表两个对立的阶级利益,又共同反映了现代工业经济或市场经济这一客体,因此,在它们之间存在一种辩证发展的关系。基于这种辩证关系,本文从市场经济的角度对马克思主义经济学和西方经济学进行了一些“沟通”性的研究,为当前批判性借鉴西方经济学来发展马克思主义经济学,在方法论上作了有益的探讨。

简介：空间经济学与区域经济学是经济学研究经济活动空间问题的两门学科。前者将空间因素纳入主流经济学一般均衡分析框架中,以经济活动空间集聚形成的自组织机制分析为主线,以垄断竞争和规模收益递增为分析框架,追求最优的经济活动空间配置。后者则以具体区域、具体问题为分析的主线,以完全竞争和收益不变为分析框架,探寻区域经济的协调发展路径。两门学科既在研究对象、分析框架、方法和目的等方面存在明显的差异,又具有共同的理论渊源,各自所具的学科研究比较优势具有互补性,可以相互借鉴和融合,以促进共同发展。

简介：随着社会对人才需求的变化,高校人才培养模式存在的问题也日益凸现。本文通过分析我国高校人才培养模式的现状和存在的不足,结合产学合作的人才培养模式,探讨了适合我国国情的人才培养模式改革的三个方向:高校职能定位、教师职能优化、学生选择权放宽。最后,结合商务经济学专业特点,提出以产学合作为基础的人才培养模式改革的五个措施:校企共建培养方案、引进企业讲师、教师挂职锻炼、学生顶岗实习、考核方式多样化。

简介：总结和应用相关行为经济学研究成果，会发现新经济对人类社会带来的巨大改变，有很多正是通过影响人的注意力、创造力、学习能力、风险态度、决策效率、协调能力、道德感、社交能力这些行为和心理因素实现的。要理解互联网经济对于社会的影响，并针对可能存在的问题进行监管和调控.

简介：

简介：商务经济学是教育部本科专业目录（2012版）中的特设专业,目前在专业体系、人才培养方案、课程设置、人才培养目标等方面还未形成共识。本研究从介绍当前商务经济学国内外发展现状出发,对商务经济学进行专业定位研究,并在此定位上提出课程体系建设构想,最后对加快商务经济学专业建设提出了建议。