简介：摘要：垂直碳纳米管（VACNT）阵列所具有的排列良好、高比表面积、优异导电导热能力及高纯度等优点，使其在医学、工业、能源等领域得到了广泛应用。此外，VACNT在农业上所得到的广泛关注和应用，主要得益于自身优异的跨膜能力和吸附效应等优点。但是，其在植物递送外源基因中的研究还存在一些空白。本文综述了VACNT作为新型植物遗传转化方法的作用途径以及VACNT芯片介导外源基因的方法，旨在为垂直碳纳米管的植物性状改良技术创新提供一些新思路或参考。

简介：[摘 要]原发性肝细胞癌是临床上最常见的恶性肿瘤，发病快且隐匿，死亡率高。文章阐释了国内外关于原发性肝细胞癌的影像学诊断的研究现状，为临床诊断提供参考。

简介：采用常规制片技术,对苍山、鸡足山华严寺和昆明长虫山3个四倍体多星韭种群进行了减数分裂观察和核型分析.结果表明：核型分析反映出云南西北部地区的苍山、鸡足山四倍体多星韭的核型对称性比中部地区昆明长虫山种群高;减数分裂观察表明四倍体多星韭的28条染色体在减数分裂前期I时,两两联会成为14个二价体,后期I配对的染色体分离比较同步,没有观察到提前或延后分离以及染色体桥或染色体片段;对四倍体减数分裂过程的观察支持核型分析将28条染色体成2地配成14组,而不是成4地配成7组的结果,为四倍体多星韭的二倍体化提供了直接的细胞学证据.

简介：【摘要】 病理住院医师规范化培训是提高病理医师队伍素质的一条重要途径，本文结合细胞病理学的特点，总结了病理住院医师规范化培训在细胞学技术方面的带教体会，旨在为培养基础技能扎实、实践能力强的人才队伍提供参考[1]。

简介：摘要：诊断学是研究如何运用诊断疾病的基础理论、基本知识、基本技能和诊断思维对患者提出诊断的临床学科，是基础和临床之间的桥梁学科。传统的诊断学课堂，信息传递往往是单向的，教师的主要任务是传授教材中的知识，学生则被动接收，渐渐变成了“填鸭式、满堂灌”的课堂教学模式，剥夺了学生学习的自主性和兴趣。基于此，为了实现诊断学的教学改革，对诊断学的教改工作提出了优化建议。

简介：课程改革，掀起了新一轮课程与课堂教学改革的热潮，学校选修课程的设置与广泛开设为发展学生的全面素养提供了广阔的舞台，课堂教学从关注知识教学向核心概念教学与关键能力的发展转变，尤其是更加关注学生能力的培养和发展。如何在课堂教学中挖掘和开发学生的多元智能，是当前课改最突出的问题之一。

简介：摘要：细胞生物学是医学教学的最基本科目，在医学院校的教学过程中具有非常深远的作用和影响。细胞生物学是针对医学专业进行深入学习、工作以及科研探究的根本，因而不论是教师还是学生对于细胞生物学这门科目都是非常看重的。不过由于细胞生物学这门学科的实践性非常强，在实践的过程中又需要丰富且扎实的知识根基为基础，所以很多医学院校的新生对于细胞生物学又爱又恨。本文针对细胞生物学教学的实践和探索进行了充分分析，并探讨了其对医学院校的学生产生了哪些促进作用和影响。

简介：     摘要：HPV-DNA与TCT检测方法在临床上作为两种重要的筛查方法，虽然两者单独检测对宫颈癌早期病变的预防都有较好的诊断效果，但两者联合起来使用可以取长补短，减少漏诊率，故两种检测方法联合起来使用能增加对宫颈疾病的诊断率，有效减少后期发展出来的宫颈病变，对预防宫颈癌有极大的帮助。

简介：[摘 要]随着我国经济水平的提高和交通事业的发展，胫骨平台骨折发病率增高，且呈现年轻化趋势。影像学检查是常用的诊断辅助方法。文章阐释了国内外关于胫骨平台骨折的影像学诊断的研究现状，为临床诊断提供参考。

简介：[摘 要]肠结核是最常见的肺外结核病之一，发生率在全球范围内都很高，尤其是在亚洲和非洲地区。影像学检查是临床诊断肠结核的常用方法。文章阐释了国内外关于肠结核的影像学检查方法的研究，为临床诊断提供参考。

简介：针对近几年医学教育模式的改变和医疗市场的变化,就如何提高诊断学教学作了初步探讨。希望通过创造平等和谐的教学气氛,运用灵活多变的教学方法,加强学生理论与实践能力相结合的培养,提高诊断学的学习效果。

简介：为了响应国家教育新课改的改革方针，中职财会的教学方式与课程做出了很大的优化改进。在以前的教学方式当中，学生在学习过程中出现了很多的问题。如今针对以往的问题，学校尽量避免重蹈覆辙，可在实际教学与学生的学习中还存在这样那样的问题如课程没有针对性、实习职位太少、不能学习高级财会知识等等。这些都一定程度上影响了学生的学习兴趣，没有把新课改的理念与政策落实到实处。下文就针对学生学习中遇到的具体问题作以简单描述。

简介：随着高考新方案的推进,走班制教学因其能满足广大学生的个性化需求而逐渐得到认可。文章对走班制的概念和实施方法,以及试点工作中出现的“因考施教”等问题进行了讨论,并结合实例介绍了学能诊断测试在指导学生分类分层选课方面的具体做法。

简介：摘要：诊断学是临床医学的基础学科，同时也是医学院校教学的重要学科。随着各种诊断手段的进一步完善，临床症状学也发生了相应的转变，为了更好地保障教学质量，应积极探索诊断学教学改革策略，推动诊断学教学改革的发展，保障医学院诊断学教学质量。基于此，本文就诊断学教学改革进行探究，仅供大家参考。

简介：摘要：理解线粒体内膜上的电子传递，能量转化，质子驱动力和ATP生成的机理，是生物化学教学中的重难点。本文从吉布斯自由能的角度，以定量分析的手段探索线粒体中各级能量转化问题及能量转化效率，从而帮助学生更好的建立能量转化物理图景，加深对化学渗透学说以及线粒体功能的理解

简介：摘要：搜集绍兴市人民医院2020年12月～2021年12月期间经CT、MRI检查后手术或穿刺病理证实的HCC共42例，两种检查对比诊断符合率和对肿瘤的主要密度或信号特点及大小检出情况。结果显示原发性肝细胞癌对脂肪变性、包膜及肿瘤直径≤1.0cm的检出，MRI要高于CT检查。从而MRI对肝细胞癌的诊断的准确性及检出率，尤其是较小的肝细胞癌，较CT更有优势。

简介：摘要：猪附红细胞体病是一种由猪附红细胞体病毒（PPV）引起的疾病，对养猪业造成了严重的经济损失。准确的诊断和及时的治疗对于控制和预防该病具有重要意义。本文综述了猪附红细胞体病的诊断方法，包括临床观察、病毒检测和抗体检测。此外，针对该病的治疗措施也进行了讨论，包括生物安全措施、对症治疗和疫苗预防。通过加强猪群管理和健康监测，以及合理使用疫苗，可以有效控制猪附红细胞体病的发生和传播。

简介：细胞生物学是生物技术专业的一门必修专业基础课程,具有基础性、前沿性、内容抽象性等特点,传统教学模式难以实现社会对高素质应用型人才培养的目标要求.随着现代网络技术的快速发展,基于MOOC的微课教学模式以其短而精的特点被广泛的应用于各类专业课程教学中.文章以地方院校生物技术专业细胞生物学课程为例,探讨基于慕课（MassiveOpenOnlineCourses,MOOC）的细胞生物学微课教学模式的实施及应用.

简介：通过查阅文献资料，专家访谈，问卷调查等研究方法，以沧州部分学生和从事武术专业及经常习武的人群为对象，调查对沧州传统武术的认知程度，对沧州传统武术的发展现状和存在的问题，以及外来文化对它的冲击三个角度，对沧州传统武术在现代社会中发展的困境进行研究。针对调查结果，通过数据分析，有针对性的提出了对策和建议，为研究沧州传统武术的发展提供相关的理论依据。

简介：细胞生物学是生物专业的一门重要课程，也是一门知识更新非常迅速的课程。因此，在细胞生物学的教学过程中，提高教学质量，使学生在全面掌握本课程基础知识的前提下，具有查阅外文文献的能力，适应继续学习或科研的需要，是每一个从事细胞生物学教学的老师应该考虑的问题。在教学方法上，双语教学不仅能够满足传授知识的需要，又能够培养学生外语的表达、阅读和写作的需要，越来越受到广大老师和学生的喜爱。本文主要分析了细胞生物学双语教学过程中可能出现的主要问题，并提出了一些建议，如：如何提高学生学习积极性、选用合适的双语教材、加大双语型师资培训、教学方法的针对性等。