简介：摘要：《汽车动力传动系统检修》这门课程，是汽车新能源专业、汽车检测与维修专业的核心课程之一，是汽车有关专业知识领域中的衔接课程，传动系统是汽车底盘的重要组成部分之一，它将发动机的动力传递给驱动车轮，并满足驾驶员的需求，变速变矩并改变方向。但是对于高职院校的学生而言，爱上学习往往不是一件容易的事情，所以对于学习汽车专业知识比较重点难点的部分，需要进行深入探究。

简介：摘要：随着社会经济不断进步，人民生活水平日益提高，越来越多的家庭对汽车的需求也越来越高，也有更多的家庭对汽车性能的要求也有了很大要求。而随着汽车技术的不断进步，电控悬架系统在提升汽车舒适性、操纵稳定性等方面扮演着越来越重要的角色，起到至关重要的作用。电子悬架系统不断进步，电子技术也在悬架系统中得到了更多的运用，电子悬架技术正在逐步取代传统悬架技术。电子悬架系统正在不断的提高汽车舒适度，由于有着较多数量的传感器，电控悬架系统一旦出现故障，就会很难检修，检修成本也在不断增加。因此汽车电控悬架系统检修中的关键技术也就显得格外重要。因此，我们要提高电控悬架检测技术，用更为科学高效的检测技术帮助检修工人进行判断，这样能够大大提高检修效率，减少检修成本，从而提高用户在汽车使用过程中的舒适感和愉悦感。本文主要对汽车电控悬架系统检修关键技术进行了研究，通过采用相应的检修技术完成对电控悬架系统故障的检修和分析。

简介：摘要：互联网+时代的到来使我国职业教育课程发生了巨大的变化，无论是课程的内容、形式还是教学的方法、教学工具等，都发生了一定的改变。在互联网+时代下，职业教育课程改革已经成为必然趋势，想要满足新时代社会发展对人才的需求，职业教育需要积极开展信息化发展。一旦职业教育课程内容和形式没有展现出相应的信息化特点，就无法满足新时代的社会发展要求，我们需要以教学模式要求、学习模式要求等为切入点积极开展职业教育课程改革。本文即以《汽车电气系统检修》课程为例，探讨互联网+时代的特点以及对《汽车电气系统检修》课程的影响等，研究课程改革的思路和措施。

简介：摘要：为了深入开展立德为人、培育社会主义接班人和建设者的基础性工作，德、智、体育、艺术、工作全面发展。本文根据电路与电气系统相关课程对高职车辆培训与教学评价改革模式进行了探讨，深入研究了高职学生的职业生涯、教育评价标准和教学评价的变化。考虑到学生的学习能力，也强调对学生素质的维护，加强创新精神和实践技能的实践，培养学生学业发展、身心发展、兴趣和工作精神、爱国主义和敬业精神等。

简介：摘要：工程机械运用与维护专业的典型就业岗位是工程机械维护、修理、设备管理等，《工程机械电气系统检修》作为该专业的专业核心课程，围绕专业人才培养目标，教学中模拟真实工作情境，学生分组合作完成检修任务。课程着力培养学生自我探索工程机械电气系统的结构与工作原理，对电气系统各部分的工作状态进行检测、诊断，并具备一定的故障分析与排除能力。

简介：【摘要】《发动机机械系统的检修》课程是汽车检测与维修技术的专业核心课之一，在人才培养方案中具有至关重要的作用，通过该课程的学习使学生全面掌握汽车发动机机械系统的理论知识，可针对发动机机械部分的故障进行分析诊断排除。该课程的课程标准规定了课程性质、知识、能力、素质培养的结构、课程目标、内容目标、实施建议的一份教学指导性文件。

简介：摘要：随着人们生活生产水平的不断提高，无论是居民的生活还是企业的生产都离不开电能的支持。经济发展也使得人们对电能的需求增加。电力企业必须不断改进供电技术，提高供电服务质量，保证供电线路的正常运行，满足社会的需要。因此，有必要积极探索变电站设备运行维护技术。

简介：摘要：如何确保装备故障检修工作又快又准又安全？如何能快速让学员对装备故障检修原理系统掌握、触类旁通、灵活应用、解决问题？作者结合历年来从事装备故障检修积累的工作经验，以及从事教学研讨交流的心得体会，将装备故障检修的基本程序和常用方法梳理总结如下，供从事相关领域工作的从业人员和学员们学习参考。

简介：摘要：我国的电力事业随着科技的进步正在稳步发展，变电站电力电气设备众多，在运行管理中，需要合理安排检查修缮工作。定期检修虽然能够排查出一些问题，但是却存在一定的盲目性，因此，状态检修逐渐被应用到了电气设备的检修工作中。

简介：摘要：近些年，在国家政策的大力扶持下，我国新能源汽车产业规模不断扩大，新能源汽车技术不断更新发展，但是，由于现阶段新能源汽车技术还不如传统内燃机汽车成熟，如果在使用过程中出现电气设备或线路问题，不仅会影响新能源汽车整车使用，也会威胁到驾乘人员的人身安全。因此，必须要定期做好新能源汽车电气系统的检查、养护，对潜在故障进行及时检修。本文基于新能源汽车电气设备和线路问题，提出了具体的检修策略，以供参考。

简介：摘要：

简介：摘要：电气控制线路安装与检修作为电工专业教学中的主要内容，其课程开展对电工基本专业素质培养有重要影响。为了使学生建立兴趣，打牢根基，同时顺利经过行业资格考试，笔者在教学中采用分组教学方法收获较好成效。下面，文章将就电气控制线路安装及检修分组教学法展开详细分析，希望能对电气控制线路安装和检修教学带来帮助。

简介：摘 要：电子线路的故障检修，是电类专业大学生必须掌握的基本专业技能。本文阐述了通过电子制作项目的实施，在实践过程中碰到故障、分析排除故障，关键在于引导学生建立正确的故障分析逻辑思维，让大学生逐步掌握故障分析的方法和实践能力。实际教学中收到了很好的教学效果，有效地调动了学生的实践动手积极性，促进了大学生创新能力的培养。

简介：摘要：近年来我国汽车工业发展迅速，因此各大企业对汽修专业毕业生的需求量也随之增加，中职院校开设汽车制造与检修专业课程，目的是加大对专业人才的培养力度，既保证学生实现综合素质提升，又能让他们为社会发展贡献出自己的一份力量。在此期间中职院校教师应该重视对汽车制造与检修专业精品课程的建设，本文首先分析精品课程的主要特征，再阐述岗位分析、优化框架设计、探索多元教学方案、建设资源库等精品课程建设策略，以供参考。

简介：摘要：近些年，随着国内社会经济的蓬勃发展，大众对于生活品质的要求有所提升，其中汽车作为人们日常生活、生产中重要的交通工具，需求量骤然增加。而汽车制造恒业与汽车检修行业的迅猛发展，同样造成了汽车制造人才与汽车维修专业人才需求不断增加， 尤其是高素质人才缺口十分庞大。基于此，本文深度分析汽车制造与检修专业人才培养模式的优化策略，供广大教育界同仁参考。

简介：摘要 入侵检测系统是保护信息系统安全的重要途径，是当前网络安全研究与应用的热点，本文首先说明了入侵检测的必要性，然后介绍了入侵检测的定义和分类、入侵检测系统的体系结构，最后对入侵检测的部署进行了初步探索。

简介：摘要：随着思政教育的普及，高等院校的管理者逐渐的认识到思政教育是所有教育的先决条件，学校想要培养出来高素质人才，需要对学生开展思想政治教育，将思政元素融入专业课程。本文阐述了思政元素融入铁道车辆制动装置检修专业课教学中的意义，提出了思政元素融入该课程的策略。

简介：摘要：动机作为影响二语学习效果的重要因素之一，为二语学习的主要源动力。近年来，动机研究逐步转向研究其复杂的社会动态性，主要从动态系统理论的角度来回答动机系统如何发展和变化。本文以二语动机自我系统理论为分析框架，从二语动机自我系统来阐释二语动机的基本理论框架，并从动态系统的主要特征(起始状态的敏感性、动态复杂性、开放多元性)来分析二语自我动机系统的三个层面，旨在讨论二语动机系统各个因素之间的相互作用以及各因素变化对二语动机系统所产生的影响，并探讨二语动机自我系统与动态动机系统之间的联系，进一步理解二语动机系统在内在规律，对实际课堂教学提出可行性的建议。

简介：

简介：摘要：文中基于单片机开发的创新设计“呼吸系统”教具，能够更好地帮助学生观察我们人体吸气和呼气的过程。该教具具有演示生动，现象直观、形象等特点，让学生能直观地观察和感受人体吸气和呼气时肺部的扩张与收缩。运用单片机编程的形式控制和展示这一呼吸过程，激发学生的好奇心，培养学生对科学技术以及物联网的兴趣和爱好，启发学生的创新思维。