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  • 简介:对表面机械多重碾摩(MachineryMultipleGrindingofSurface,MMGS)过程进行了有限元数值模拟,研究了压入深度为0.1mm,碾摩头转速转动速率26.2rad/min,进给速率为5×10^-4m/s条件下机械多重碾摩过程中温度和有效应变分布规律。碾摩引起的表面变形层内温升为85℃左右;两道次加工后表面变形层获得的最大累计有效应变为9mm/mm左右,研究结果可为后期的实验研究提供理论依据。

  • 标签: 表面机械多重碾摩 有限元分析 梯度纳米结构 应变场
  • 简介:摘要随着时代发展,我国当前教育教学水平已经不断提高,在高中教育教学中,通常已经可以加入高等学术内容,其中温度就是高中物理学科延伸内容之一。作为一名爱好物理学的高中生,我从温度的学术概念、热传递、有限元计算等几个方面全面学习了温度内容,力图让看不见的温度处处可见。

  • 标签: 温度场热传递有限元
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  • 简介:以6160型船舶柴油机活塞为例,使用ALGOR软件建立三维有限元模型,对活塞的温度进行分析研究。研究以有限元分析方法为基础,使用被分解为多个相互联结的点组成的几何模型,进行仿真计算,从而确定活塞上热应力的集中位置。通过分析有限元方法的计算结果,验证了此类活塞设计方案的可行性和设计数据的准确性,为活塞设计的进一步优化提供了理论依据。

  • 标签: 柴油机活塞 ALGOR 温度场分析
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  • 简介:教学内容:北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第87页。教学目标:1.知识与技能:结合现实生活中气温变化的实际情况,认识温度计;了解表示温度的单位——摄氏度,能正确读写温度;会比较两个温度的高低,感受零度是零上和零下温度的分界线,初步理解零上和零下温度是相反意义的量。2.过程与方法:借助熟悉的生活情境,结合实际生活中气温的变化体验零摄氏度的重要性,做好负数学习的前期渗透;在学生的实践亲历与合作探究过程中直观感受温度的意义。3.情感、态度与价值观:结合具体的情

  • 标签: 实录评析 教学实录 温度教学
  • 简介:摘要:容迟网络是指缺乏稳定端到端传输路径的无线网络。由于容迟网络链接会频繁地中断,所以往往采用存储-携带-转发的机制。由于容迟网络的网络拓扑结构是频繁变化的,会存在很多实时的瞬间接触。为了充分利用这些瞬态接触情形,现提出一种基于瞬态接触的路由算法。实验结果表明提出的算法可以降低平均时延,且取得比较高的数据包传递率。

  • 标签: 容迟网络 路由算法 瞬态接触 中继节点
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  • 简介:“哐当”一声,教室门被重重地关上,吓得前排几个同学差点儿跳起来。但看见径直走进来的面无表情的数学张老师时,大家又缩了缩头,接下来更是一阵惶恐:“莫非今天张老师又要发威了不成?”只听“啪”的一声,像变魔术似的,张老师扔在讲桌上一沓考卷。啊,又要考试呀!此刻的我就像掉进了万丈深渊,心里大喊着“救命”!恐怕班里不少同学都有这样的感觉吧!

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:1.其实所有的人都是井底之蛙,区别在于井口的直径不同。2.如果你想同时坐在两把椅子上,你可能会从椅子中间掉下去,生活要求你只能选一把椅子坐上去。3.如果你身有残疾,你只能做两件事:要么把自己裹在药棉里,假装这个世界不存在;要么去做任何事。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:为什么地球可以住那么多人,地球到底有多大?为什么太阳看上去那么小,却比地球还要大,月亮上是不是真的住着嫦娥?如果童话故事里灰姑娘的水晶鞋借我穿一下,那我是不是变成公主了?这个话匣子打开就关不上的人,就是我,一个爱异想天开、爱胡思乱想的女孩,一不小心想到什么,我就去写什么,当看到什么故事让我兴奋,或让我难过,就想把它篡改。

  • 标签: 童话故事 地球 灰姑娘 女孩
  • 简介:父亲是位修车匠,小时候,他是我的偶像。他总能给我做出各种玩具,给我买街上的冰糖葫芦,给我讲大灰狼与小白兔的故事,把我架在他的脖子上,让我“开飞机”。特别是在我11岁那年,父亲收回来一辆自行车,他稍微改装了下,喷了喷漆,

  • 标签: 虚荣 自行车 父亲
  • 简介:世界杯赛离不开正规的球场。在2002年世界杯赛上,韩国首尔具备尖端科技的现代化体育让人耳目一新。体育位于兰芝岛附近,从20世纪70年代起,这里便是全城倾倒垃圾的主要场所,形成了巨大的垃圾山。由于这个城市一直实行垃圾分类,电脑配件、电池等和蔬菜残渣不同的垃圾都分开处理,因而垃圾堆放填埋的大多是可以降解的生活垃圾。

  • 标签: 垃圾场 体育场 20世纪70年代 世界杯赛 垃圾分类 电脑配件
  • 简介:<正>人是需要勇气的,而人的勇气往往是与得到足够的力量支持分不开的。尤其是在艰难困苦之中,倘能获得别人的支持,那比什么都重要。

  • 标签: 艰难困苦 不连贯 蔡珍 我生 护士服 张墨
  • 简介:“教育应该是有温度的。”这是我写给自己的教育格言。我的寓意是教育像一杯茶一样,应该是温暖的。教育的温度源自教育的本质:心灵的对话。教育是用人格塑造人格,用情操陶冶情操。正如雅斯贝尔斯所言,教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云去推动另一朵云,

  • 标签: 教育格言 温度 人格塑造 陶冶情操 教育的本质 雅斯贝尔斯
  • 简介:我们自然也会悔恨自责,但只喝了一杯热咖啡,我们就轻易遗忘了过去。如果记忆如钢铁般永恒,这究竟是悲哀还是幸福?……我很久没和他们手牵手走在这么明媚的阳光下了。这暖暖的阳光使我想起了从前。在那花坛边上,留下了我们有福同享有难同当的誓言。

  • 标签: 温度 记忆 阳光 幸福 钢铁 遗忘
  • 简介:小时候,家贫屋寒。白天,父母不在身边,母亲便留了一只狗陪我。屋后山脚,还圈养了一些鸡。在没有玩伴的日子里,我便与狗、鸡度过了我童年的一日又一日。周围寂静,声静语微,多少有些令人害怕。然而,当一声声鸡呜、一声声狗吠响起,我的心便踏实了下来。所以,声音对于我来说,不仅是听觉上的一种信息,更是心中的一种需求。不论是犬吠、鸡鸣,还是虫响、人语,只要有了这些生命之音,一切都不再死寂,而是充满了暖暖的生命的律动。

  • 标签: 声音 温度 鸡鸣 生命 后山
  • 简介:每年的中秋,煮一锅新鲜的鸡汤是我们家的传统。今年中秋的早晨,我们如常买好了一只肥肥的鸡,在杀鸡的小铺子前排着队。店铺的主人是一个三十岁左右的中年妇女,扎着简单而整齐的马尾,额前短短的小碎发,乖巧地铺搭在浅浅的皱纹之上,一双龟裂、带着被水泡得惨白的双手。

  • 标签: 温度 中年妇女 中秋