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  • 简介:小花苗属苗族花苗的小花支系,身高较矮,祖祖辈辈生活在高寒山区。为全面了解小花苗的体质体征及健康状况,测定了水城县南开乡20~60岁成年小花苗112人的血液生理指标生化指标各26项。结果显示:除平均血红蛋白浓度和葡萄糖含量低于参考值范围外,其余指标无论男女,均在参考值范围内。

  • 标签: 小花苗 血液生理生化指标 测定分析
  • 简介:大气污染会影响悬铃木叶片的电导率、游离Pro和可溶性糖含量以及抗氧化能力,致使叶片电导率升高,游离Pro和可溶性糖含量增加,抗氧化能力增强。交通污染对植物影响的性质与程度与工业污染相当,应引起重视。绿化可减轻空气污染,提高环境质量

  • 标签: 大气污染 悬铃木 电导率 游离Pro 抗氧化能力
  • 简介:为研究不同脂肪源饲料对点带石斑鱼免疫力的影响,通过在饲料中添加玉米油、鱼油、花生油、大豆油、葵花籽油5种不同脂肪源,用于投喂点带石斑鱼并定期检测血液中的4种免疫指标.结果表明,不同脂肪酸源对石斑鱼血液中的红细胞数量有提高作用,其中玉米油组效果最为明显,在第7、28、35、42、49天时红细胞数量均显著提高(P〈0.05).超氧化物歧化酶(SOD)实验中,除了第56天时试验组均低于对照组,其他周期有试验组的SOD含量高于对照组的,且差异显著(P〈0.05);而在补体C3和溶菌酶实验中,各试验组的C3和溶菌酶含量呈周期性波动,不同脂肪源饲料对石斑鱼的补体C3和溶菌酶含量的影响存在差异.试验说明在饲料中添加脂肪酸对提高石斑鱼免疫力一定的影响,但不同脂肪源的影响效果存在差异.

  • 标签: 点带石斑鱼 脂肪源 免疫
  • 简介:我是赵梓宸,一个活泼开朗、纯真可爱,还有些小自恋的小朋友。我喜欢在松软的沙发上津津有味地看书,我喜欢环视周围的大树,遥望天空中的白云和繁星。当然了,我每时每刻都留意身旁的事和物,记在我的脑子里。书是我不离不弃的朋友。我的笔在纸上挥舞,洒下来的是我美好的童年!

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:为了研究不同周期、不同脂肪源对点带石斑鱼生长和免疫的影响,通过用含有玉米油、鱼油、花生油、大豆油、葵花籽油的5种脂肪源饲料投喂点带石斑鱼8周,定期检测增重率、特定生长率、饲料系数和存活率共4项生长指标;定期检测血细胞呼吸爆发性、巨噬细胞杀菌活性和血清凝集效价共3种免疫指标.结果表明,脂肪源对增重率、特定生长率、存活率的作用效果不显著(P〉0.05),在饲料系数指标中,花生油最高,且与对照组差异显著(P〈0.05);在血细胞呼吸爆发性实验中,第6周,大豆油、花生油、玉米油和鱼油比对照组高,其中鱼油组效果最显著(P〈0.05);在巨噬细胞杀菌活性实验中,第4周,大豆油和花生油的提高作用显著(P〈0.05);血清凝集效价实验中,第2、4、6周,鱼油表现的血清凝集效最高.综合比较,5种脂肪源只有鱼油对点带石斑鱼的生长和免疫的提高作用较好,其他脂肪源对提高石斑鱼生长和免疫力有一定的影响,但影响效果不理想.

  • 标签: 脂肪源 点带石斑鱼 生长 免疫
  • 简介:作文语言是一种文学语言,而文学语言是一种陌生化的艺术性语言,陌生是作文语言的本质,是文学语言之为文学语言的根本所在。关于“陌生”,俄罗斯形式主义文论学派代表人物维克多·什克洛夫斯基有过这样的表述:“陌生的手法是将事物‘奇异化’的手法,是把形式艰深化,从而增加感受的难度和时间的手法。”“陌生”具体到文学作品中,

  • 标签: 文学语言 陌生化 什克洛夫斯基 形式主义文论 作文语言 代表人物
  • 简介:余华小说《第七天》被读者指责为"新闻烧串"、"平庸简报"、"新闻报刊摘要"等,其中一个重要的原因是《第七天》颠覆了艺术作品的文学性和小说自身的文体性,用俄国形式主义的观点来说,就是文本缺少陌生化。事实上,余华以其对现实生活的模仿戏谑,调侃现实的荒诞,运用"陌生化"与"反陌生化"结合的写作手法,达到了作品的"文学性"与"生活化"的统一,使作品呈现出一种特殊的审美效应。

  • 标签: 余华 《第七天》 陌生化 反陌生化
  • 简介:体育运动对人体机能发展变化的影响,常常被集中于对机体的基本生理特征、机能调节和心血管、呼吸、神经、内分沁以及运动系统的研究上,而对体育运动疲劳后的恢复与人体的免疫功能却研究得不多。近些年来,国内外学者就运动与免疫这个问题进行了一系列的研究,证实了运动既能提高人体细胞的免疫功能,又能提高人体非特异性免疫功能。我们认为,要使人体免疫功能提高,单靠运动是不够的,还需将运动中所消耗掉的物质和各器官系统下降了的功能,经过一段时间的休息都能恢复到运动前水平的过程(即恢复),才能真正提高人体的免疫功能。

  • 标签: 人体免疫功能 体育运动 非特异性免疫功能 恢复措施 运动疲劳 淋巴细胞转化试验
  • 简介:摘要:高中生物新教材选择性必修一免疫部分相比于老教材改动是比较明显的,尤其关于免疫细胞活化这一部分的改动较大,就“B细胞怎样被活化”部分来说老教材中只提及可由抗原刺激或者细胞呈递刺激而新教材中则强调B细胞活化必须有两个信号刺激,更加的科学和严谨。同时免疫细胞的活化是整个免疫部分的精髓之所在,能否清楚地讲明这个问题也是教师处理好本节课的关键之一。综上,笔者根据新教材中的改动查阅相关文献着重就特异性免疫中关键细胞的活化过程做一阐述,希望对同行有所帮助。

  • 标签: B细胞   细胞毒性T细胞   辅助性T细胞    活化    
  • 简介:开头写法——扣题提示写什么:我怕狗,一见到狗就吓得又蹦又跳的。可生活中常会遇到狗,总这么“大惊小怪”也不是个事儿,妈妈决定为我量身打造“怕狗免疫疗法”。

  • 标签: 疗法 免疫 开头
  • 简介:以流感病毒入侵人体为例,介绍人体免疫三道防线在抗病毒过程中所起的作用,着重理解体液免疫与细胞免疫的过程和相互关系,以及免疫在维持健康方面的重要意义。

  • 标签: 免疫 免疫细胞 细胞免疫 体液免疫 流感病毒 中学
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  • 简介:“陌生化”是俄国形式主义的核心概念.俄国形式主义提倡用“陌生语言”,即对日常语言进行有组织的“强暴”达到“文学性”的效果.《廊桥遗梦》语言的“陌生化”主要表现在大量地使用反复.

  • 标签: 《廊桥遗梦》 陌生化 反复
  • 简介:自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措,也是对选拔优秀创新人才的新探索.适合创新型的学生.有些学生脑袋很好,但是就是考不出高分来,而自主招生考试,要的就是学生的创新能力,考试的内容多为此类.鼓励大家创新,为此送你20分到30分.真正的体现了素质教育.大学希望招到“个性相符”的学生,高校的招生自主权,是办学自主权的重要组成部分.

  • 标签: 自主招生 化学模拟试题 高校自主权 招生考试 招生自主权 办学自主权
  • 简介:摘要生化是一门实验性科学,实验教学是生化教学中不可少的重要环节,其教学目的是通过急、慢性动物实验,以验证课堂理论。为了加强理论的理解,验证某些重要理论,培养学生严肃、认真和实事求是的科学态度以及分析、综合判断问题的能力,生化实验课有着重要的意义。

  • 标签: 生化 实验课 教学体会
  • 简介:摘 要: 以“拿起生化武器,抗击甲流病毒”为主题的化学、生物跨学科的联合教学,引导学生全面、立体地认识如何运用化学生物知识,抗击甲流病毒,培养学生多维度的核心素养。

  • 标签: 跨学科 病毒结构 抗击方法
  • 简介:免疫力是在机体与各种致病因子不断斗争的过程中形成并逐渐加强的。婴幼儿阶段容易生病是很正常的,家长没必要过于紧张。

  • 标签: 免疫力 婴幼儿 致病因子
  • 简介:近年来,生物实验在高考中所占比重越来越大,要求逐年提高,很多教师为了提高学生对实验的理解能力,引入了实验变量(自变量)和反应变量(因变量)两个概念,建立了探究性实验的实验变量一反应变量模型,这的确收到了很好的效果。然而,该模型尚不够系统化,在具体教学中尚需进一步完善。笔者在此基础上,引入反应指标和观察指标两个概念,使得上述模型更加完善和系统化,促进了学生对实验原理的进一步理解,大大提高了学生的实验设计能力、思维能力和解题能力。

  • 标签: 反应指标 观察指标 实验教学 生物教学 中学