简介：摘要：《建筑电气照明技术》是电气工程及其自动化专业需要学习的重要课程之一，传统的教学模式已经不能满足当前教育教学的需要，提高学生的工程专业知识和实践能力，为建筑电气方向的同学后续课程奠定坚实基础。在此基础上，针对建筑电气方向的电气照明技术课程的教学现状和存在的教学问题，提出了有效的改革措施，以培养能够更好地应用技术、满足社会需求的高素质人才。

简介：摘要：光是我们日常生活中的必需品，光源是不可缺少的一部分，随着可持续发展理念的深入，LED是节能的一种手段，称为绿色光源。在市政道路规划中，绿色照明起了非常重要的作用，不仅能节约能源，又能满足人民日常生活需求。LED在市政道路规划中有较为突出的优势。本文主要从LED电子技术出发，论述该技术在市政道路绿色照明中的应用。

简介：摘要：随着国家教育改革制度的不断推进，使我国教学水平不断的提高，教师要改变传统的教学方式不断推进新的教育方法，无论是对于学生理论知识的培养，还是对其综合能力的培养，教师均应充分引起重视，促进学生个体自主学习的实现。就技工院校来说，其在近几年的教学完善过程中，促进教学水平的提升，但是其教学过程在实际的发展中还存在一定的不足，需要不断的改进，促进工学结合一体化教学模式的应用。因此，本文将以《照明线路安装与检修》为例，谈谈将一体化教学模式应用在《照明线路安装与检修》课程教学中的意义，给出将其进行应用的具体策略，以供参考。

简介：摘要：本文以立德树人为引领，进行光源与照明专业多元化一流专业人才培养模式改革，促进多学科的有机融合。完善“终校一贯”专业导师制在人才培养中的作用，充分发挥专业教师的专业优势和导引作用，实现个性化和多元化的人才培养。构建立体化教学平台，合力实践一流专业人才的培养，满足学生个性化发展的同时，培养与社会及企业多元化需求相适应的一流本科人才。

简介：【摘 要】《义务教育科学课程标准（2022年版）》强化了科学课程在动手实践、实验探究和创新思维培养等方面的要求，强调素养导向，强调项目式教学、跨学科综合实践能力等育人理念。技术与工程的学习与实践，要求学生在“工程思维”引领下，经历从新手到“专家”的思维发展过程，形成关于解决工程问题定计划、想计策的图式，并能运用图式解决简单的实际工程问题。

简介：摘要:《光辐射测量》课程是大连工业大学光源与照明工程专业的本科生学位课，坚持立德树人理念，持续深化教育教学改革。本文在分析思政课堂的实际应用后，探索思政思想融入教学的方式和途径、课程内容与思政的结合点。课程内容分布为理论篇和实践篇，主要采取线上与线下混合式教学形式。

简介：【摘要】为解决高职扩招背景下影视照明类专业人才培养创新与实践，本文对影视照明类专业人才培养模式进行研究，提出影视照明类专业的现状，高职扩招下专业人才培养方案如何实施，专业培养模式的创新与实践，以及对同类高职扩招人才培养模式的实践提供参考。

简介：摘要：随着移动通讯技术地不断发展，微博、微信、手机APP等信息化软件逐渐被中职学生所接受，基本能够满足他们求乐、求友、求奇的心理需求。正是如此，本节课充分利用学习通教学软件APP来展开教学，利用微视频、微课等信息化元素辅助教学，从而调动学生学习的积极性。双控电路的安装与测试是楼宇照明系统中的核心知识点和技能点。在理论扎实的基础上必须掌握安装与检测这一重要技能，并且要能够对电路原理图进行举一反三，实现这一实训技能向现实安装和检测迁移。