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简介：【作文题目】任选一题作文。1．题目：我身边的_______

简介：河南巡游河南简称豫，位于母亲河一黄河的下游．黄河横贯其中北部，淮河发源于其南部的桐柏山：先秦称豫州，居“九州”之中，素称中原。河南春季温暖，夏季多雨。秋季晴和，冬季寒冷，四季分明。

简介：安阳市北门西小学创建于1931年，地处繁华的老城区。校内绿树成阴，万花丛中有一座历史悠久的古佛宝塔。学校现有18个教学班，现有教师47人，学生850余人。教师队伍中，具有大专以上学历的27人，小学高级教师29人，市级骨干教师4人。

简介：商丘市回民中学始建于1953年，是原商丘地区重点高中之一，现隶属商丘市管理。学校坐落于商丘市区，与人民公园毗邻，交通便利，环境优美。学校现有4个校区，占地208亩，绿地面积1.5万平方米，建筑面积10万多平方米。学校现有127个教学班，教职工586人，在校学生约1万人。2002年，学校被评为“全国民族中学示范校”；2004年被评为“商丘市示范性普通高中”；2005年被评为“河南省示范性普通高中”。

简介：阅读王湾的《次北固山下》，回答问题。（4分）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（1分）

简介：[推荐理由]河南省试题的最大亮点，是真正突出了“对比”阅读。有的对比阅读试题，名为对比阅读，实则命题时两个文段两条命题线索，对而不比，对比流于形式。河南省试题的对比阅读很好地解决了这一问题。

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简介：商丘市第四高级中学位于具有悠久文化历史的商丘睢阳古城。商丘睢阳古城是中国四大书院之首的应天书院所在地，自古以来就有尊师重教的优良传统。商丘市第四高级中学始建于1956年，其前身为”商丘县第二高级中学”．1998年更名为“商丘市第四高级中学”，2005年7月被评定为“商丘市示范性普通高中“，2006年被河南省教育厅认定为“河南省示范性普通高中“，是一所环境优美，

简介：河南省杞县春蕾学校是一所全日制寄宿制民办学校，设有小学、初中两个教学部，现有教职工208人，学生五千多人．

简介：河南省郑州市第一中学始创于1949年，承袭了东里书院、天中书院、明新中学的书院之风，治学之道，校址从2005年迁至中原西路182号。

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简介：郑州市第十二中学始建于1951年，是一所有着优良办学传统的市属名校，现为河南省示范性普通高中。目前拥有30个教学班，1800名在校生，134名教职工，其中高级教师54人，中级教师45人，省级骨干教师7人，市级骨干教师12人，省级学科带头人6人，市级学科带头人5人，研究生学历68人，教育硕士14人。

简介：【考题回放】任选一题作文。（1）那一次，我很（快乐、内疚、受启发）从括号里的三个词语中任选一个，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。（2）（略）要求：①先写出完整的题目。②除诗歌外，文体不限；600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

简介：河南省学前教育集团成立于2017年3月,经河南省教育厅批准,由郑州幼儿师范高等专科学校牵头组建。河南省学前教育集团以“资源整合、优势互补、互惠互利、服务发展”为原则,以学前教育专业为纽带,在省教育厅的指导下,充分发挥集团优势,加强学前教育规范,突出行业办学特色,提升社会服务能力;整合相关学校、科研院所和幼儿园的资源,促进我省学前教育特色化、品牌化发展,为我省加快全面建成小康社会作出新贡献。

简介：河南省医药学校是河南省人民政府批准建立的省内唯一的医药类全日制普通中等专业学校，成立于1981年2月，隶属于河南省教育厅，主要为医药行业、医疗单位和药监系统培养医药类生产、经营和管理方面的技能型人才。

简介：河南省南乐一中始建于1951年,河南省示范性普通高中。学校占地120亩,建筑面积35255平方米,拥有54个教学班,在校学生2700人。学校现有教职工258

简介：河南省幼儿师范学校（省妇女千部学校）创建于1949年，隶属于河南省妇女联合会。学校位于省会郑州，交通便利，环境优美，是我省唯一一所专门培养综合性女性人才的省属师范类全日制公办学校，省级重点中等专业学校。硬件齐全先进。学校教学、学习、生活设施一应齐全。学校拥有计算机中心、艺术楼、图书馆、阅览室、专业演艺大厅（可容纳800多人）、多功能舞蹈厅、专业实训室、公共浴室、标准餐厅等。

简介： [摘要] 河南省连续5年粮食产量达到1300亿斤以上，确保了国家粮食安全战略在河南的实施。也为深入推进农业供给侧结构性改革，发展现代高效农业提供了难得的机遇。发展现代高效农业，加快土地流转，加快培育新型农业经营主体和服务主体 ，发展多种形式适度规模经营，深化农村土地制度改革，完善承包地“三权分置”制度。

简介：河南省南阳市宛城区辖12个乡镇，有310所学校。近年来。全区各级各类学校认真贯彻党的教育方针。立足本区。因地制宜。努力发展勤工俭学。有力地支持了教育教学。全区现有学农基地464个。总面积达2325亩，校园经济开发率、普及率、学生接受劳动教育面均达100％。该区有校办企业228个，其中校办工厂40个，第三产业网点188个。全区勤工俭学年总产值达1970万元。纯收入达487万元。补充教育经费达194万元。