简介：摘要：近年来，儿童抑郁症患病率呈上升和年龄偏小化的趋势。小学生的异常心理如果没有得到有效的疏解，就极有可能发展成为精神疾病，严重影响学生的学习和生活。老师应学会正确地识别抑郁症状，预防和减少小学生的抑郁症状，开展科学的干预活动，从而让孩子的身心得以健康发展。
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