简介：纯净强烈的阳光毫无阻碍地洒向每一个角落。在镀金的转经筒上折射出刺眼的光芒，经文肆意地流泻在干净的空气中。而在另一隅的雪山上，跪拜着虔诚的信徒们。长拜——对信仰最完美的诠释。身体完全与地面贴合，完全臣服于漫天神佛的光辉下。虽然没有为圣地——耶路撒冷而战的信徒们的疯狂，却也用尽了一生的尊严去祭奠。

简介：在秦始皇陵兵马俑博物馆，看到了那尊被称为“镇馆之宝”的跪射俑。导游介绍说，跪射俑被称为“兵马俑中的精华、中国古代雕塑艺术的杰作”。

简介：在秦始皇陵兵马俑博物馆．有一尊被称为“镇馆之宝”的跪射俑。

简介：1.Shruggingone'sshoulders:Itcanexpressthatoneisindifferent,powerlessorhavingnosecrettoconceal.耸肩：表示无可奈何、无能为力或已无所隐瞒了。

简介：歌唱的姿态包括歌唱者的姿势与神态.正确的歌唱姿势要求人体外部要有优美的造型,而正确的歌唱神态则要求歌唱者要有丰富的表情和良好的精神面貌.

简介：阅读与不阅读，是两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。

简介：水是柔软的，水是透剔的，水是缠绵的。柔软的水一旦变得冷冽，便会有棱有角，坚硬成冰；透剔的水一旦对环境有所反应，便会行为异样，姿态混浊；缠绵的水一旦勃发狂怒，便会波涛汹涌，卷泥带沙，酿造灾难。

简介：女儿进入初中以后,再“阅读”她的一言一行,便会“读”出许多陌生的东西来。例一某个休息天,女儿的同窗与其约定:早上8时在××路口碰头,不见不散。离约定时间还有5分钟,女儿便出现在指定路

简介：他自认为自己是一个懂得与孩子交流的爸爸，儿子犯了错误，他都不是简单的批评、训斥、责骂了事，而是弯下腰，蹲下身，与孩子面对面，目光平视，平等地进行沟通。让他大惑不解的是，他的这种“平等”的姿势，并没有在儿子那儿取得预料中的效果，每次他只要一蹲下身来与儿子说话

简介：自从猫进了主人的院子，那只看家狗没有停止过对猫的吠叫。但猫就像没有听见一样，我行我素，该吃就吃，该喝就喝，该捉老鼠就捉老鼠。

简介：老家的村里．32岁的大儿子杀死了58岁的母亲。捅了十多刀．换衣服时衣服都脱不下来。这个老太太供了三个大学生．还给这个大儿子在城里买了房子，二女儿还在读研究生，三女儿大学毕业刚刚工作……

简介：中国历史的几千年中我们似乎只拥有三种姿态：居高位者的睥睨之姿，处下位者的卑微之态，还有一种，就是永远让人看不透摸不清说不明的笑容。无论遭遇了怎样的屈辱，经历怎样的痛苦，似乎都能笑，梁遇春曾在《泪与笑》中说，哭也罢了，笑却会令他惊心动魄。为什么呢？我们究竟应该以一种怎样的姿态去面对我们的生命、我们的历史、我们的未来？

简介：直到我与林姗成为同桌之后，我才逐渐注意和打量起她来。她总是伴着早读课的最后一声铃声，怀里夹着面包慌慌张张地踏进教室，踩点精准，分秒不差，这让我不可思议了很久，盯着她那张葱油饼似的大网脸仔仔细细地看，在想林珊脑子里是不是有一块钟表，带动她行走，可以准确无误地送她来教室。

简介：一切都是混沌．一切都是黑暗，或许，我们不应称之为黑暗，那意味着我们可以想象光明。它只是永恒的寂灭，永恒的僵死，或许，我们也不应称之为寂灭。那意味着我们可以想象生命。不仅仅是黑暗，也不仅仅是寂灭，那是无可言说的荒野，是人的思维绝望而哭泣的地带。

简介：皱，是一个有味道的字。皱的形状，是物体表面不平展有印痕有褶儿；皱的韵味，轻轻的，悄悄的，“润物细无声”般轻微细小的一种姿态，细腻而生动。

简介：在平常的教育教学中,我们很多老师都是以高高在上的姿态面对学生,把学生看做是被动的接受者,很少真正去感受孩子们所期待的是什么,更多的是对孩子们提出这样那样的要求。其实,我们教师更应该降低自己,以前倾的姿态面对学生。前倾的姿态表面看是平常的,只不过是教师日常工作的极细小的方面,

简介：教育的关键是适合每个学生的个性。促进学生个性特长的和谐发展。不管学生的资质如何，我们都要引导他们一点一点朝前走．取得点点滴滴的进步，让他们真正获得发展个性和特长的空间。

简介：你注意过那些沉浸在阅读中的人们吗?那些恬静而亢奋的面庞.也许是哪条小巷的拐角处,有位老大爷戴着老花镜,捧着当日散发墨香的报纸,微微蹙眉;也许是哪扇明晃晃的窗前,一个刚上学的娃娃用手指着大字书,脆生生地念着童谣;也许是哪间争分夺秒的教室.

简介：摘要：在篮球训练中基本功训练是篮球运动最基础同时也是最重要的一个环节。扎实的基本功对练习篮球的儿童青少年提升篮球技术水平有着至关重要的作用，同时对培养和发展儿童青少年篮球兴趣有着持续的推动力。训练基本功的起始点在于养成正确的基本姿态，从国内外有关篮球教材、文献以及权威教学网站中发现对篮球基本功的基本姿态没有统一的标准，尤其是双脚间距。统一基本姿态的双脚间距标准对于儿童青少年篮球训练有着至关重要的作用。

简介：芭蕾舞演员轻盈优美的舞姿，常常让我们折服；交响乐团美妙动听的旋律，常常让我们沉醉；武术高手的精彩表演，常常让我们赞叹。其实，他们也是普通人，但是他们能够以超越的姿态前行，跨越现实的平庸。生命焕发出炫目的光彩。