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  • 简介:reachreach既可用作及物动词,也可用作不及物动词,意为'到达;抵达',如:Theydidn’treachthetopofthehillbecauseitwastoohot.他们没有到达山顶,因为天气太热。reach还可表示'伸手(或脚等)够到……'的意思。如:Canyoureachtheredapplesonthetree?你能够到树上的红苹果吗?在表示到达某一年龄、数量或高度时,一般也用reach。如:Hisgrandfatherwillreacheightynextyear.他爷爷明年就八十岁了。【词语辨析】arrive,getto,reach三者都有'到达'的意思,但在用法上有所不同:

  • 标签: 到达希望 希望高度
  • 简介:1865年,在纽约的伦诺克斯图书馆门口,每天都会有个十来岁的小男孩来摆摊擦鞋。有一天,一个老先生在他的擦鞋摊前坐下来,小男孩一边替他擦鞋,一边往那些进出图书馆的人看去,露出羡慕的神色。老先生问他多大了,读没读过书,小男孩沮丧地回答说:“我11岁了,读过三年书,只是家里太穷了,我必须出来工作。”

  • 标签: 地板 鞋子 图书馆 擦鞋 男孩
  • 简介:2017年2月,中国第33次南极科学考察队搭乘的“雪龙”号科考船行驶到南纬78°41′罗斯海水域。这是“雪龙”号在南半球到达的最高纬度,也刷新了全球科学考察船在南极海域到达的最南纪录!多国科学家认为,罗斯海保留着地球最后一个海洋原始生态系统,是最有可能揭示南极生命史的地方,更是研究气候变化对南极乃至全球影响的天然理想实验室。

  • 标签: 南极 科考 中国 科学考察队 科学考察船 生态系统
  • 简介:据《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》以及《民诉法解释》的规定,确定我国民事诉讼证明标准为高度盖然性,但是在司法实践中高度盖然性标准出现概念不清、使用不规范、与英美法系的“优势证据”相混淆以及实际操作困难的问题。高度盖然性标准应当进行统一的规范指导,通过对国内现状的分析以及域外规定的借鉴,确定其影响因素,同时制定一套多层次的标准规范。

  • 标签: 高度盖然性 证明标准 多层次
  • 简介:运用教学体验、对比和逻辑分析等方法,对珍珠球运动的技、战术规律与篮球运动技、战术规律,以及竞赛规则和组织机构等要素进行比较研究。研究发现:珍珠球运动普及面窄,专业运动员较少,存在着宣传和开发推广力度不够,发展较为缓慢的现象。珍珠球运动的技、战术规律类似于篮球运动,在技、战术和场地、器材等层面与高度竞技化的篮球运动有相似之处。作为民族文化浓厚、民族特色鲜明的珍珠球运动,无论是借鉴高度竞技化的篮球运动比赛模式、学训方法,还是篮球运动的传播方式,都能够成为提高珍珠球运动技、战术教学水平及其传承的一条可参照路径,为珍珠球运动的可持续发展提供借鉴与参考。

  • 标签: 珍珠球 篮球 高度竞技化 教学
  • 简介:2016年年末的某活动现场,“珠联璧合”团队展示了研究创新课“丰碑”系列,作为链式美术教育的推广性课程,在现场引起了热议。本文试从设计构思、组织方法、价值意义等方面对张丹妮老师的《(八十七神仙卷)欣赏》和冯国健老师的《水墨人物·丰碑》这两堂链式单元课程进行分析解读,

  • 标签: 单元课程 价值意义 链式 认知 形态 维和
  • 简介:以学习结果为起点,评价优先的逆向教学设计模式,能提升基于地理核心素养教学的有效性。本文在分析逆向教学设计优势的基础上,以高中地理“正午太阳高度”设计为例,阐述了逆向教学设计的一般步骤与要求。

  • 标签: 地理核心素养 逆向教学设计 学习目标 评价优先
  • 简介:在观摩“空间几何体的三视图”的展示课后,对这节展示课进行综合点评,这节课整体的教学主线合理、富有创新;动画演示三视图的概念原理、突出重点;知识清单显示了教学的高度.但其中仍存在一些值得商榷与思考的问题.

  • 标签: 创新意识 突出重点 教学高度
  • 简介:本文通过对第33届全国中学生物理竞赛预赛第12题的分析,在考虑高度对重力加速度的影响下,山体极限高度的计算思路会发生相应变化,计算结果也会有较大差异.

  • 标签: 山体高度 重力加速度 物理竞赛
  • 简介:全国高校思想政治工作会议召开后,中国高教学会辅导员工作研究会组织部分高校学工部长和优秀辅导员代表,畅谈如何学习贯彻落实会议精神谈,通过官方微信公众号等渠道予以发布。2017年1月8日至9日,中国高教学会辅导员工作研究会在云南大学召开全国高校辅导员思想政治工作研讨会暨第八届全国高校辅导员工作创新论坛,邀请部分高校学工部长就贯彻落实会议精神作了主旨发言。以下是部分高校学工部长学习体会。

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