简介：摘要板书是指在课堂教学中教师借助书写工具(通常使用粉笔)在黑板上进行书写的一种教学行为。在多媒体技术广泛运用的今天，部分教师上课全然凭借多媒体设备教学，甚至用多媒体演示代替板书。但作为传统教学媒体，“板书”仍然是提升教学有效性的一种最直接、最有效的教学辅助手段，好的数学板书对学生理解数学教学内容、启发数学思维有着重要作用，是科学性和艺术性的有机结合，有其不可或缺的功能性。课堂中，严谨的板书能唤起学生积极的情感体验，给人以美的享受、情的陶冶。笔者在多年教学实践中体会到了板书艺术的作用，在板书的设计与使用上也有了自己的认识和见解。

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简介：5月29日，雅图以“崛起的中国力量光影中的雅图”为主题在京召开发布会，近百名媒体记者、资深投影专家在雅图跨入15周年蓬勃发展之际，用敏锐的新闻触角，发现雅图最新研发的重量级投影机新品。雅图也在会上，公布雅图最新锐变的标志，诠释一种信念，坚持一种理念，盛放一种全新姿态。

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简介：这是一把破旧的小提琴，到处都是刮痕，拍卖师认为实在不值得他费神。但出于职业的原因，只好把它抓在手上，高声喊道：“朋友们，这是一把特别的小提琴，现在拍卖开始了，有谁要先开个价？”“十块，十块钱我买下来送给街头乞讨艺人。”一位艺人充满揶榆地举起手。

简介：作为接受者的学生学生是学习的主体。教育传播过程不是教师以一种简单的、固定不变的形式进行的单向灌输,而是师生之间进行的一种复杂的双向互动,或者说,是教师的教和学生的学共同组成的教育传播的过程。没有学生的学,教师的教只能算“独白”而非教学;而无教师的教,学生的学只能是“自学”而非学习。教师的主导作用与学生的主体作用是互相配合、相辅相成的。也就是说,教师主导作用的充分发挥,要以学生为出发点,在知识传播中,即要依据学生的知识水

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简介：＂10月是欢乐的日子,10月是幸福的日子,小鸟在向我们歌唱,五彩的天地是我们心灵的画卷……＂转眼就是金秋了,天格外蓝,小魔豆的心情也格外好,这不,国庆一放假,他和小伙伴们就唱着歌出去郊游啦!＂同学们,今天是国庆,还是个特别的节日——国际音乐日,老师让我们自己准备节目,组织一场最动人的音乐会,大家都准备好了吗？＂小魔豆快乐地问。

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简介：臭鼬的肛门旁边有一对腋臭腺，遇到敌人时会喷出恶臭难闻的金黄色液体。这种液体朝敌人的脸喷射，一旦进入对方的眼睛里，像狗之类的动物会暂时失时而无法进行攻击。放屁作为臭鼬的象征，其实放出的不是气体，而是液体。

简介：摘要：2018年4月20 日，习近平总书记在出席《全国网络安全和信息化工作会议》中提出：“要推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，加快制造业、农业、服务业数字化、网络化、智能化。”利用现代信息技术获取个人所需信息的能力，已是判断人们在信息社会中是否被淘汰的重要因素。信息素养的培养成为世界各国教育界乃至社会各界所关注的重要课题。尤其是各级管理者的信息素养。因此，研究组织中管理者的信息素养及其提升路径成为教育管理的迫切需求，提升管理者的信息素养，适应社会发展的战略要求，有助于推动全社会的信息化进程。

简介：摘要：对消费者个人信息进行保护，能够在对消费者人格权益进行有效维护的同时，达到维护公平交易权利的目标，具有重要价值和作用。为更好地展开个人信息保护，文章将以算法消费者为例，通过对个人信息保护价值的分析，对算法消费者个人信息保护方式方法展开全面探讨，旨在提高算法消费者个人信息保护水平，保证个体的人格权益保护效果。

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简介：摘要目前大部分中小学教育中，“以学生为主体，教师为主导”这一教学思想，已被很多教师所接受。但在实际的课堂教学中，学生围着教师转，学生被教师牵着走，以教师为“主导”的情况还是取代着教学课堂中学生的“主体”地位。教”是活动的主导，而学生是“学”的过程中活动的主体，必须有面结合起两者的作用，才有最大程度地发挥教师有效的引导性和学生主观的创造性和能动性。才能在教学活动充分发挥出最大的教学效应，获得理想的教学效果。坚持以以教师为主导，而学生作为课堂的主体，是当前和未来教学改革发展需积极努力和重点探索的内容和方向。

简介：探究活动,不仅可以丰富我们的生活,而且能够激活我们作文的“灵感”。校园鸽在操场上啄食,头一探一探的。如果我们这样做,脖子不酸吗?是鸽子生病了吗?小作者脑子里有了大问号。问老师,老师让自己找答案。查书本,《儿童百问百答》、《十万个为什么》似乎没有回答我们小作者的疑问。最后,小作者在《少年科学》月

简介：孕妈妈在逛街途中分娩,在火车等交通工具上分娩……这样的新闻相信您也听说过.分析起来,除了意外等因素外,孕妈妈对自身分娩的日期不太明确也是造成急产的因素之一.其实,临近分娩时,胎儿会向你发出诸多信号,读懂这些信号,可以帮助您提前做好准备,安然迎接宝宝的降生.

简介：全国少儿报刊首家推出前所未有的大型活动——《故事大王》读者俱乐部金卡工程。这枚闪闪发光的金卡是《故事大王》编辑部的叔叔阿姨精心设计的。大人能拥有各种各样的金卡,难道小朋友就不能拥有吗?如果你拥有一枚金卡,你可享受少儿出版社出版的图书9折优惠;如果你拥有一枚金卡,你可以与《故事大王》共度生日,《故事大王》的生日是1983年1月1日。也就是说,不论你几岁,只要1月1日元旦出生的小朋友,凭你的出生证明或户口复印件,可以获得一份意外的生日礼品;如果你拥有一枚金卡,再通过幸

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