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  • 简介:摘要:湖南作为伟人的故乡,充满了门类丰富的湖红色文化,是促进我国革命事业成长发展的摇篮。但通过文献研究与实地考察等方式,观察湖红色文化的传承现况,普遍存在文化定位模糊、管理体系混乱、保护规划不足等弊病。对此,本文通过展示文化特色、完善传承体系、拓展教育途径等策略,为保障湖红色文化经久不息的传承打下坚实的基础。

  • 标签: 湖南 红色文化 传承
  • 简介:[摘要]:当代艺术设计领域中,插画设计是一个非常重要的组成部分。从视觉艺术的角度来说,插画设计也是主要的视觉传达形式之一,它以多变的风格与视觉张力的美感吸引着大众的目光。每一张插图都是设计师创意的思维、专业的技艺及独特的审美相结合的产物,而贯穿于整个设计过程的则是从业者所独有的工匠精神,这是一种勇于实践、爱岗敬业、潜心钻研、精益求精、坚持不懈的精神信仰,是推动整个插画设计行业不断向前发展的一种重要的精神动力。

  • 标签: []插画设计 专业技艺 湖湘工匠精神 湖湘文化
  • 简介:摘要:近年来,国内经济高速发展的同时,让社会生活发生了巨变,在这一过程之中,工业文明实现了对传统农业文明的替代。在国内的城市之中,外来人口迁入带来了前所未有的都市生存问题,人和人之间的关系变得疏离且遥远,主体的人格也表现出孤独化倾向,对于物质生活十分看重,个人本位主义思想盛行。从美术创作领域的发展情况来看,创作者亦十分注重凸显自身的自我意识,由此使得在油画领域,创作者加强了对内心情感和精神的呈现。将都市生活作为创作题材的油画作品,正是对工业化带来社会巨变过程之中社会公众心理与精神变化所给予的人文关怀。

  • 标签: 都市题材油画 色彩 造型语言 情感创作
  • 简介:摘要:济南都市圈作为以济南为核心的黄河下游城市群综合承载能力不断增强,综合性交通枢纽地位显著提高,中心城市的国际影响力和竞争力明显提升。打造济南都市圈黄河百里风貌带,推动济南都市圈全面发展,能够增强黄河下游地区生态屏障功能,推动黄河流域生态保护和高质量发展迈出新的更大步伐。

  • 标签: 生态环境承载力 济南都市圈 生态保护
  • 简介:摘要:校园足球是促进我国青少年茁壮成长、推进足球项目发展的重要途径,足球师资的整体教学水平影响校园足球开展的总体质量。本文运用文献资料法等从成都市武侯区各足球特色学校足球教师的视角出发对其师资发展现状进行深入探究,为成都市武侯区校园足球师资协同发展提供参考与建议。

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  • 简介:摘要:针对近年来学生心理素质差、心理问题多、心理健康教育效果不佳等情况,成都市龙江路小学中粮祥云分校坚持“全育人”,探索出以加强心育的支持途径、专门途径与渗透途径等条基本途径建设为抓手的小学心理健康教育模式,全员、全程、全方位持续开展学生心理健康教育,全面提高学生心理素质,促进学生人格健全发展。

  • 标签: 心理健康教育 三全育人 基本途径
  • 简介:摘要:游泳运动为现在少儿救生的一项重要手段,在平时学习任务繁重是没有机会学习游泳的,所以暑期游泳培训班就成了很多少儿必选的一个选项。在成都市青羊区有着丰富的水资源,更是有与之匹配的配套设施,如何更好的推动成都市青羊区少儿暑期游泳培训的发展是本文研究的一个方向,通过运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、专家访谈法等多种方法对暑期少儿游泳培训班的调查,了解其游泳场地设施、器材、教练员情况、学生参与运动的情况、影响学生参与游泳的因素,从而得知成都市青羊区在当下游泳运动过程中存在的短板与不足,为下一步改进成都市青羊区游泳运动提供参考依据。

  • 标签: 游泳运动 游泳培训 现状 调查
  • 简介:摘要:教师小课题是指教师对其教学过程中遇到的具体问题进行的研究,具有强烈的现实意义。本文对2019年成都市教师小课题获奖成果进行分析,解析了成都市教师小课题研究现状:成都市教师小课题研究一圈层研究水平显著高于二三圈层;小学教师研究动力最高,职高教师研究动力最低;高、初、小、幼各学段各有其研究热点。为提升教师小课体整体研究质量,应当加强对二、圈层教师小课题研究的专业支持与政策倾斜;提升教师独立研究的意识与能力;完善教师小课题研究管理机制,从而推进教育理论与教育实践的有机结合。

  • 标签: 教师小课体研究 圈层 学段 词频
  • 简介:摘要:随着21世纪信息化时代的来临,互联网+的模式已经进入了各行各业中。四川省民办高校也发展迅速,特别是成都市的民办高校,数量和办学规模都在不断扩大,教育教学管理工作难度与压力日益激增。本文分析民办高校教育教学信息化建设的现状,深刻分析了目前民办高校教育教学信息化建设中主要存在的问题,并提出了相应的对策,希望能为成都市民办高校教育教学信息化建设提供建设性的建议。

  • 标签: 民办教育 教学信息化 信息化建设
  • 简介:摘要:为了提高中职学生的学习能力和学习本专业的兴趣,经过多年的探索与实践,探索出以“新”促“动”,提高学生学习兴趣和灵活运用知识的能力,达到“真”的目的;通过改变专业课教师的现状,专业课教师得到了很大的能力提升;通过改变教学模式,打造使学生都“动”起来的专业教学课堂,使教学质量得到了有力保障,专业高质量发展步入正轨,培养了高素质技能型人才,取得了较好的效果。

  • 标签: “中职学生” “能力提升” “教学”
  • 简介:摘要:教学时,教师可以从小学生的学习基础出发,精心设计合作学习的内容,把握好合作学习的时机,使每一位学生学会倾听,都能在合作中学习,在学习中合作,成为合作学习的主体。 本文从以下个方面进行阐述:1、合作学习的内容要实不要虚。2、合作学习的时机要准不要乱。3、合作学习要学会倾听不要各行其是。

  • 标签: 合作学习 内容要实不要虚 时机要准不要乱 要学会倾听不要各行其是
  • 简介:摘要: 小学英语教学中阅读是一项重要的教学内容。通过阅读教学,学生能够得到阅读能力、思辨能力等多方面能力的培养,同时学生也能够在阅读中接触更多维的知识,拓宽知识面。本文中,笔者将探讨在六年级英语教学中提升学生阅读能力的策略。

  • 标签: 小学英语 六年级 阅读能力 教学
  • 简介:摘要:托尔斯泰说过:“成功的教学锁需要的不是强制而是激发学生的兴趣。”兴趣是推动学生求知的一种力量,也是个性形成的引发点,在教学中具有重要位置和特别的力量。兴趣是最好的老师。一个成功的教师要在教学中有意识、有目的地培养学生对学习的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们爱学、想学、善学、学好,乐在其中并且乐此不疲。

  • 标签: 历史教学 兴趣
  • 简介:摘要:加快沈阳现代化都市圈建设对于国家发展战略的实施和国家振兴都有着重要的意义,毫无疑问,“一带一路”为当今全球的新格局和新形势提供了重大指引,为不同国家和地区构建起联结,同时为“一带一路”国家的发展起到了积极的作用。“一带一路”的战略部署为沈阳现代化都市圈建设提供了创新的机遇。

  • 标签: 一带一路 沈阳都市圈 沈阳都市圈建设 对策
  • 简介:[摘要] 《人间便利店》立足于“孤独、困惑、探求、希望”的现代文学视角,反映了现代人在社会生活中寻找“自我”价值、构建“自我”的主题。小说中惠子的自我觉醒过程展现了现代人从“自我”迷失到“自我”重建的心路历程。不仅表达了小说人物“自我”治愈的过程,也从一个侧面体现日本社会现代化进程中“自我”主体价值观念的变迁,反映了当下日本都市生活中的价值秩序、社会精神特质等。

  • 标签: [] 《人间便利店》 自我认同 觉醒 都市生活
  • 简介:摘要:数学是初中学习课程基础的学科。学生对数学这门学科并不陌生,但在心理的认知度上,很多学生对数学的“感情”并不算“深厚”。这很大原因在于数学知识给学生带来的“冷酷”感有关。数学是由数字和公式运算组成的,课堂教学如果缺乏趣味,便很容易让知识的教学学习陷入枯燥无味中。因此,在初中数学教学中,怎样让学生实现“动”到“会”的学习过程,笔者认为,首先要激发学生数学知识的兴趣,其次再进行“靶向性”的教学训练。以下,笔者具体展开论述。

  • 标签: 初中数学 三动三会 教学
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