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  • 简介:基于“生命”教育理念,探索与实践“”语文课堂模式,真正落实“大问题”语文教学,具体做到教学目标“发展”,教学设计“市场”,评价体系“多元”,教学方法“疑问”,教师教学“有爱”,学生学习“快乐”,教学空间“开放”。

  • 标签: 生命化教育 “大问题”教学 “七化”语文课堂模式
  • 简介:到了农历月初,夏天已经有些疲倦了。夜开始变得清凉,就像古诗里写的“天街夜色凉如水,卧看牛郎织女星”,这说的就是夕节——牛郎织女相会的日子。传说这一天最有趣的事情之一,就是人们没有办法找到一只喜鹊,因为它们都去帮牛郎织女搭鹊桥啦!

  • 标签: 狂欢 牛郎织女 织女星 七夕节 夜色 传说
  • 简介:当今大部分中学教师认识到数学思想教学的重要性,但对数学教学中数学思想的认识不够理想和深入,将数学思想只拘泥于解题技巧中的运用,不能站在一定高度上广泛应用。针对这一现状,运用案例分析来论述归思想及在高中数学教学中的应用问题,总结出具体应用中的""原则,有助于将归与转化思想对学生的培养落到实处。

  • 标签: 数学教学 化归与转化 “七化”原则
  • 简介:<正>对于教育者来说,“身教”固然重要,“言教”却是根本。往往有这种情况,一堂课、一次谈话、一个报告,收效甚少,倒不是教育者本身的日常行为所致,而是在于教育者的“言教”水平和质量,笔者平时与同行交谈,共同的一个体会是,教育者的“言教”要做到“不言”。一、要言之有理,不要言不及义。说话有理,是思想教育力量所在。“理直气壮”就有这个意

  • 标签: 教育者 日常行为 思想教育工作者 教育力量 教育效果 言教
  • 简介:捷”说明了什么季昌汉在日内瓦联合国人权委员会第53届会议上,由美国、丹麦、英国等西方国家提出的反华提案再一次被挫败。这是自1990年以来一些西方国家借口人权问题干涉中国内政的图谋第次遭到失败。冷战结束以后,以美国为首的西方国家在世界范围内强...

  • 标签: 七战七捷 人权问题 联合国 人权委员会 西方国家 发展中
  • 简介:每到秋后,小镇都要举行纺织比赛,镇里的妇女们亮出自己的绝活儿。比较热闹的是纺线比赛,坝子上的纺车排成一溜儿,长老们发出指令后,年轻的妇女们开始纺线。别处的女人们都要把棉花做成手指粗细的棉花条才可以纺线,而小镇上的女人们则是直接纺织棉花团。细心的人们发现,

  • 标签: 棉花 比赛 纺织 妇女 女人
  • 简介:晨风吹,阳光照,背书包,上学校;校门口,站立好,手捧书,诵读早;三字经,弟子规,凡训蒙,记巧妙;明事理,知礼仪,圣与贤,可训致。

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  • 简介:近年来,我校以"写好人生每一笔"的核心理念为引领,以"铸幸福根基,绘彩人生"为工作主题,多措并举,深入推进课堂改革,促进教师的专业提升和学生的全面发展。一、以"小组合作"为切入点,推行自主课堂六段教学法的实施,深化课堂教学改革自主课堂六段教学法是学校经过长期实践,于2012年提炼总结出的教学方法,即目标定向一自主探究—小组合作—全班交流—达标测评—总结提升。

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  • 简介:一、活动背景自古以来,中华民族就被称为礼仪之邦。但目前,学生在礼仪方面的表现却不尽人意。如何加强学生的礼仪教育成为教育教学中的一道难题。上海市宝山区高境镇第二小学地处城乡结合部,属于外来人口导入区,吸纳了相当部分的外来务工人员随迁子女,学生家长大多忙于生计,白天工作忙忙碌碌,晚上回到家后往往已无力给孩子营造一个良好的学习氛围,更不会花时间和精力去关注孩子的礼仪教育。因此,

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  • 简介:期待已久的《中华人民共和国促进法实施条例》终于出台了,比预定的时间整整晚了7个月。通读下来,尽管在内容上实施条例还是回避了上些问题,如产权、会计制度、准入标准、退出办法、贷款抵押等,但总的来说这几个月的等待还是值得的:明确了许多必须明确的问题,细化了许多需要细化的问题,规范了许多应该规范的问题。实施条例的颁布,赋予了民办学校举办者更多的选择权,这将极大地调动其积极性、主动性、主动性和创造性。笔者仅从举办者的角度,根据实施条例的规定所体现的,对举办者的多样选择做一归纳。

  • 标签: 民办院校 多样化选择 办学主体 办学形式 办学类型
  • 简介:绝与乐府在魏晋至盛唐期间的离合关系,表现为绝起源时曾具民间乐府的性质(未入乐)。梁末定型后至初唐与乐府脱离,至唐开、天之际二者再次结合(大量入乐)。绝的乐府绝诗体的演变、数量的激增和表现手法以及语言特色等产生了全面的影响。

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  • 简介:2008年9月25日21时10分04秒.长征二号F型运载火箭点火.“神舟号”飞船升空:2008车9月28日17时.“神舟号”飞船成功降落在内蒙古中部预定区域.“神”飞天圆满成功.

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  • 简介:前些日子,我们家养了只可爱的小鸡。这些小鸡都特别美丽。它们有着各色各样的茸毛,有着小巧玲珑的嘴巴和小鸡爪。在阳光的照耀下,就显得更加可爱啦!这些小鸡性格各不相同,有的娴静,有的好动;有的温柔,有的喜斗。

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