简介：写作．是一门科学性、专业性、应用性都十分强的精神生产活动运用。—份文稿能否写得“专业、专注、专一”．达到“动感、动情、动心”的效果，往往不是由单一的写作方法决定的素质决定的。你想成为一名出类拔萃的“笔杆子”吗？除了学好写作这门知识外，还需学习和掌握一些边缘学科知识，其中“哲学”和“形式逻辑学”是两门必修课。作为一个“爬格”人，如果对这两门学科没有基本的了解和认知，要写出像样的文章恐怕不那么容易。

简介：档案馆教育天然的与历史教育有着不可分割的联系。因此,档案馆的教育主题也很自然地从历史教育开始。“中世纪史”“家谱学”“纹章学”“法国大革命”“第一次世界大战”等都是从国家到地方各级档案馆必备的教育主题。档案馆会根据不同历史时期和主题,挑选相关馆藏档案,并进行二次开发。通过多种方式对名人手稿、士兵日记、图片等档案进行展示,让学生脱离书本的单一描述,全方位参与到“体验式”的历史学习之中。

简介：在社会经济的快速发展中，人们对档案的利用需求也越来越高，档案在社会生活中的重要性日益增强。为此，档案管理及运用能力已是作为一个社会文职人员不可缺少职业能力之一，社会对人才的要求日益趋向于素质全面、能力较强的的应用型人才”。社会对兼有档案专业知识和能力人才需求量大，而实际这类人才绝大多数来源于非档案专业毕业的大学生。因此，大学作为培养并向社会输送人才的重要出口，有针对性地对非档案专业的学生开设相关的档案课程，

简介：在数字化条件下．档案教育工作者要面向未来，加强对档案学科的研究，不断地改革档案教学内容和整合课程资源．拓展档案教学与研究的空间．培养适应数字时代档案事业发展的应用型人才。

简介：中职教育以就业为导向，中职文秘专业档案管理课程属于实践性较强的应用型课程，在课程教学中。应着力构建知识和能力相结合、工学结合、“教、学、做”一体化的技能体系，突出实践教学的应用性。强化教师的教学水平。提升学生的职业能力。