简介：高校图书馆和高校阅读推广活动对大学生的阅读能力有着重要影响。文章以培养大学生的阅读能力为目标，分析大学生阅读中普遍存在的问题，从教育的视角对近年来高校阅读推广活动进行反思，为有效开展高校阅读推广活动提出一些建议。
简介：着阅读活动蓬勃开展，实体书店、书吧的数量不断增加，全国县级以上的公共图书馆全部免费向公众开放，全民阅读率明显提高。文章通过SPSS统计软件对读者的群体特征与阅读场所偏好之间的关系进行分析，得出读者的阅读场所偏好与职业和年龄有很大的相关性，与性别和学历的相关性较小的结论，并对公共图书馆的阅读服务空间提出要营造舒适的阅读氛围、满足读者的个性需求、注重弱势群体的阅读辅导、打造阅读服务的品牌以及要紧跟时代发展潮流等建议，以增强民众对公共文化服务的获得感。
简介：围绕读者借阅丛书难的问题，结合厦门市少儿图书馆的实际工作情况，通过对丛书著录和分类方法的探讨和实例分析，指出常见的两种丛书分编方法（即“集中著录、集中分类”和“分散著录、分散分类”）的利与弊，并提出在分散著录方式下采用集中分类的丛书分编方法，从而解决特定读者对丛书检索借阅的问题。
对高校图书馆阅读推广活动的反思与建议
读者群体特征与阅读场所偏好关系的调研与建议
一份读者建议引发的对丛书著录和分类的思考
