简介：摘要：目的：针对微创技术在创伤骨科临床治疗中的应用效果进行探讨。方法：选我院创伤骨科收治的患者 120 例作为本次的研究对象，按照入院的先后顺序分成对照组和治疗组。对照组患者给予常规性治疗，治疗组患者给予微创技 术治疗，在治疗之后对各项指标进行分析。结果：对照组患者的治疗总有效率达到 80.8%，而治疗组患者的治疗总有效率达到 97.1%。除此之外，治疗组患者伤口的愈合时间、腔内异物残留以及换药次数要显著低于对照组患者。结论：在创伤骨科疾病治疗中运用创伤技术治疗具有很大的优势，治疗效果不仅要显著高于常规治疗，而且微创技术具有术后无分泌物粘结情况、手术过程中可以展现清晰视野、手术伤口小等诸多优势，在创伤骨科疾病治疗中发挥着举足轻重的作用，值得在临床上推广使用。

简介：美学是研究人与现实之间审美关系的一门独立的学科.其研究范围包括主体、客体以及之间的多重关系,正如马克思所说"人也是按照美的规律来造成东西的."人类的实践活动产生了美,同时也产生了审美意识,人们早就自觉或不自觉地把美的规律用于实践.新闻传播是人类交际活动中最普遍的社会行为.

简介：摘要：为了深入贯彻习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神：“各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”，全国各大高校积极推进思政教育改革，把“课程思政”建设作为教学改革的重点。本文进一步阐述了思政课程的内涵，在此基础上进一步说明了护理专业的“课程思政”建设。

简介：音效属于听觉艺术,而在视频艺术中,音效却是不可或缺的要素,音效中的语言、音乐、音响对演绎视频艺术起到不可替代的作用。

简介：

简介：在英语新闻传播中,隐喻具有认知作用、语言作用以及修辞作用,使用隐喻能使英语新闻变得浅显易懂、易于接受。为了充分体现隐喻的价值,英语新闻工作者在应用隐喻的过程中,应遵循经济原则、效果原则以及创新原则,形象地传达新闻主题和新闻信息,提升英语新闻传播的效果。

简介：

简介：研究目的:对比研究案例教学法在普外科临床见习教学中的效果和实际措施。研究方法:选取在本院学习的普外科临床医学专业的学生共120名,随机分为治疗组和对照组两组进行对比研究。结果:实验班的成绩和教学满意率均高于对照班。结论:通过本次研究可以了解到,普外科临床见习工作必须要全面推广临床案例教学方法,加强学生对临床研究设计、测量及评价方法的理解和掌握,经过周详的计划改善教学效果。

简介：摘要：目的：分析创伤骨科临床治疗方法的临床效果。方法：选择我院接收的多例创伤骨科患者作为本次研究对象， 将他们随机的平分为实验组和对照组，每组患者均为 30 例。对照组患者采用常规，临床治疗方案，实验组患者采用新型创伤骨科临床治疗方案。结果：经过临床治疗后，实验组患者的治疗效果明显优于对照组患者的治疗效果。结论：采用创伤骨科临床治疗与心理护理相结合的方式对骨科患者进行治疗能够取得更明显的治疗效果。

简介：微信作为一种定位于移动终端的即时通讯工具，已然在当今的信息时代大行其道。截至2013年11月，微信注册用户量已经突破6亿，成为亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件。作为微时代的产物，微信改变着受众接受信息、传播信息的方式。

简介：

简介：随着高科技技术的发展，高科技技术被应用在各个领域，特别是高科技技术在县级新闻行业转型中起到非常关键的作用，特别是县级新闻行业在转型过程中应用高科技技术非常明显，犹如信息化技术以及智能化技术在这些县级新闻媒体中扮演一个引领者的关键角色。新闻媒体工作者应认清高科技对新闻媒体的有利价值，合理地将高科技应用到新闻媒体中去，用具有高科技风格的个性化服务吸引广大受众，创造新闻媒体差异化竞争的优势。

简介：以手持移动电子设备及移动网络的发展为背景，微课，一种新型的教学模式出现在教育者视野。微课具有视频化、时间短、内容精、情景化等特点，符合网络编辑课程的发展，将微课与网络编辑课程结合，将微课更好的应用于网络编辑课需要系统的开发、高质量的制作以及融入更多的多向互动。

简介：网络教学是一种新型的教学手段,表现在学习方式上主要是通过网上学习,有效地参加多种互动,并且有着极为可观的教学资源。网络教学能够弥补传统课堂教学的不足,同时加强网络学习的各种优势,体现了现代化网络学习的方便和快捷有效的优点。本文主要谈谈网络教学在实践性教学中的应用。

简介：随着通讯技术、计算机等信息技术的发展和相互促进,虚拟现实技术走进并影响着我们的生活,从第一人称游戏,比赛直播,到产品发布会,开发者通过虚拟现实技术,营造全新的视听体验。虚拟现实技术在视频中的优势,在于给体验者提供较高的分辨率、宽阔的视野、丰富的视角。体验者通过头戴显示器实现追踪,让体验者获得"身临其境"的感受。

简介：摘要：本文认为初中的教学环节都应该用心融入应用心理学的理念，并提出了应用心理学在中学心理健康教育中的建议：一是扎实地开展应用心理方面的游戏教育活动；二是有爱心更要有信心，提高心理教育技能；三是进一步丰富初中的心理健康教育形式；四是坚持不懈地对初中生进行心理健康教育。

简介：摘要：本文阐述了色彩在舞台服装设计中的重要性，提出了色彩在舞台服装设计中的应用：一是单色在舞台服装设计中的运用，二是在舞台服装设计中多色的搭配，三是在舞台服装设计中对比色搭配，四是在舞台服装设计中突出人物的色彩使用手法等。

简介：版式设计属于当前全新的艺术设计方式,能够给人们带来更加刺激的视觉效果,因而也逐渐发展成为视觉传达的设计手段。根据表层分析可以将版式设计当做新的编排方式,然而从本质上来讲,则是技术和艺术有机结合的成果。作为合格的现代平面设计师应当对版式设计方法予以全面掌握,以保证重新组合并排列相关视觉元素,进而在版式方面形成全新的效果,给人带来全新的视觉体验。

简介：法国社会学家让·鲍德里亚（JeanBaudrillard）把上世纪60年代后的物品丰盛的西方社会称为“消费社会”。在这个社会里，“要成为消费的对象，物品必须成为符号”，人们关注的不再是物品的物质使用功能，而是物品作为符号所蕴涵的意义，符号取代物品本身成为消费的主要内容。

简介：求异性思维,就是新闻工作者在实际工作中,善于开拓新的领域,多角度提出新问题、新观点的思维方式。它充分体现了新闻工作者本人思维方式的主观能动性,使受众从有别于传统的高度对新闻主体有更深入的了解,起到意想不到的宣传效果。