简介：在教学中对"讨论教学法"的实际运用,总结这种教学方法的主要内容及其良好的教学效果,是十分必要的.在此基础上分析、归纳出"讨论教学法"的诸多优势.

简介：案例教学是培养学生在实践中探索教育理论，学会独立做出判断，在多变的情况下提出多种解决问题方法的最佳途径。同时，案例可以寓普遍原理于特殊现象之中，甚至可以使多方面的最普遍原理集中体现在几个教学案例中，以取得事半功倍的教学效果。一、会计教学中案例教学法的...

简介：传统的商务日语教学法,主要侧重于对学生语言运用能力以及跨文化交际能力的培养。而案例教学法作为培养实践型应用型人才的重要方法,在提高学生商务综合应用能力方面有着积极的作用。本文探讨了案例教学法在商务日语教学中的重要意义,并对其在课堂教学中的具体实施进行了相关探索。

简介：中央对“大规模培训干部，大幅度提高干部队伍素质”提出了具体部署和要求，为提高干部培训质量，税务系统的施教机构越来越注重教学方法在教学实践中的灵活运用，讨论式教学法就是近年来经常被采用的教法之一。从讨论式教学法的理论依据、常用形式、问题设计以及实践与收获几个方面进行简要论述，以期大家对其进一步的认识和运用。

简介：公文写作是一门实践性很强的课程,相对其它学科来讲比较枯燥乏味。目前,公文写作课仍然沿用传统的教师讲授写作理论和要点的教法,学员印象不深且难学以致用。因此,在公文写作教学中引入案例教学法,将公文写作理论和实践结合起来,从而提高学员的公文写作能力,增强公文写作课程的教学培训效果。

简介：任务驱动教学法是教师引导学生以完成任务的过程为学习过程的教学方法,是提高学生主动学习能力的有效途径。本文从任务的设定、应用的效果和应用过程中发现的问题等三方面进行论述,旨在强化教学内容的实践性,提高高职高专英语教学效果。

简介：搞好法律基础课的实践教学应做到:周密计划,确保实践教学的严肃性、有效性;形式多样,确保学生的全面参与;认真总结,确保实践教学'效益'的不断增强.

简介：传统的课堂灌输的教学方法严重影响“基础会计”的教学效果，应结合学生实际和“基础会计”课程特点，采用以课堂教育为主体，以学校会计模拟实验为桥梁，以深入工厂实践为补充的"三位一体"教学方法。

简介：提高干部教育培训质量，除了完善的课程设置、良好的教学管理、优质的后勤服务以及教学培训内容要有针对性以外，适当的、适应不同的教学内容和教学对象的教学方法也是至关重要的。

简介：多维互动案例法即在教学过程中，从不同角度、不同层次、运用不同方式向学生们传递知识，使他们能更好地接收和应用知识。能够在不同的教学方式中思考探索，从而培养学生的综合能力。本文通过分析高校财经类课程存在的问题．基于教师、学生以及师生之间三个视角研究多维互动案例教学法应用的不足．并提出相应的对策建议。

简介：

简介：高校旅游人才的培养应从旅游人才需求结构和素质要求的新变化出发，建立多维教学目标。实现这一目标的核心举措是创新，包括管理体制的创新和人才培养模式的创新。

简介：一般人认为,公司理财是指有关公司的资金筹集、投放与使用、分配的管理活动,与财务管理并没有内容和实质的区别,甚至与企业管理中部分内容和实质没有本质区别。这种模糊认识在实

简介：目标是指激发人们行为、预期要求达到的目的或结果。具有预测性、可计量性,有形性和激励性等特点。政府采购目标是人们从事政府采购实践活动所追求和希望达到的预期结果。政府采购目标是关于政府采购所要达到的境地,它具有将政府采

简介：财务公司是我国一类特殊的金融企业.我国企业集团财务公司的经营目标是发展成为综合性的金融公司,而不仅局限在企业集团内,与此相应,总体财务目标是促进国有企业理顺财务治理结构,辅助国有企业实现产融结合,以实现国有资产保值增值.具体财务目标是提高集团资金运转效率,加强对成员单位的财务监督,开拓多样投融资渠道,控制成本等.

简介：<正>使用过期发票受到行政处罚本刊讯　近日,宁国市某运输公司因使用过期发票被地税机关处以500元罚款。根据群众举报,该运输公司装卸工付出的发票与现行地税普通发票差别较大,且有涂改票面金额行为。经当地税务机关查实,此票系国、地税机构分设前由原宁国县税务局监制的黄色底纹发票。在1999年全国地税普通发票统一换版之时,已公告作废,停止使用。由于

简介：

简介：财务管理目标是财务管理理论界讨论较多的一个话题,本文主要是回顾了我国近几年财务管理目标研究者的一些贡献,讨论了财务管理目标确立的原则、财务管理目标分层次的问题、财务管理目标的演进,以及出现这些财务管理目标的原因.

简介：法律解释的目标不在于探求法律文本的原意。而在于将立法中抽象的正义转化为适合于个案判决的具体的正义。税法解释的最终目标是具体的税收正义，而此最终目标必须通过基本目标、规范性目标和法律滥用禁止目标等次级目标的视域融合而实现。据此，税法解释应当遵循以合法性解释为基础。以合目的性解释为补充。以法律漏洞填补为例外的原则。

简介：目标岗位责任制，已被一些企事业单位实践证明是成功的经验。对于我们税务部门同样是加强机关建设的有效载体，它对于提高人员素质和征管质量，有着其他方法不可替代的独特作用。在规范化管理中，实行以事定岗，以岗定人、以人定责、以责定分、以分定绩，做到千斤重担大家挑，人人头上有指标，让每个干部职工明白干什么、管什么、怎样干、怎样管，干与不干，管与不管，达到什么标准、达不到标准怎么办，是防止疏于管理、淡化责任的良策。目标岗位责任制，顾名思义就是工作达到什么标准，每个岗位要负什么责任，形成一种制度。这项工作做好了，能使每个干部职工找准自己的工作坐标，清楚自己的工作方向，从而调动全员的工作主动性和积极性。作为单位