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  • 简介:上海自由贸易试验区在贸易、投资、金融和监管四个方面有创新亮点,呈现“开放性、效率性、试验性、风险性”四大特征,对中国经济转型升级和扩大改革开放意义重大.文章围绕自贸区主要内容创新、主要特征和经济意义三个方面进行分析,以期与同仁探讨.

  • 标签: 上海自贸区 创新 特征 经济学意义
  • 简介:全省地税系统第七次思想政治工作会议召开以来,我局上下高度重视,进一步加强部门配合,明确责任分工,整合历年来在“三”建设方面取得的经验,强化举措,完善机制,纵深加速推进“三”建设。

  • 标签: “三基” 提速 思想政治工作 地税系统 部门配合 责任分工
  • 简介:近年来,资兴市地税局按照省局“三”建设工作布署,以“一保两强一建设”目标为工作主线,坚持面向基层,夯实基础,苦练基本功,突出重点,狠抓落实,取得了阶段性的成果,在组织收入、税收征管、纳税服务、队伍建设等各项事业上取得了长足的发展。2009年我局共入库地方税收31000万元,占年计划的121.86%,同比增长38.3%。

  • 标签: “三基” 2009年 组织收入 税收征管 纳税服务 队伍建设
  • 简介:<正>高校的拨款制度经历了“统收统支”、“基数加发展”、“综合定额加专项补助”、直至目前推广的“零预算”几个过程,已日趋完善。本文就在高校中实行“零预算”的优越性及碰到的问题提出如下几点看法,与同行研究和探讨。

  • 标签: 零基预算 高校效益 师范教育 教育经费 定额管理 专项经费
  • 简介:办税服务厅作为联系征纳双方的桥梁和纽带,其纳税服务质量直接决定着社会对地税部门的认可度。去年以来,省局在全系统内推行“三”建设,各地在办税服务厅的优化升级方面逐渐重视。但是,由于办税服务厅建设没有现成模式可以借鉴,还存在一些这样或那样的问题,需要我们积极加以解决。

  • 标签: 办税服务厅 “三基” 地税部门 服务质量 优化升级 认可度
  • 简介:“聊斋志异”老驽却说孔夫子那日进城,目睹舞榭酒肆林立,备极豪华,唯书院蜗居一隅,残破衰败,心中着实不忍。联想自己空有旷世之才,终未能一展抱负,如今靠一点声、退休金糊口,想自费办个书院得天下英才而教育之也不可能。慨叹一番之后,决定闭门谢客,著书立说,...

  • 标签: 聊斋志异 “无” 子路 治国之术 经济效益 改善生活
  • 简介:“聊斋志异”文/老驽一魂魄至阎君殿前,仆伏不肯去。问:"何事?"曰:"不愿转世为人,愿为狗。"阎君惊问何故。曰:"人生劳碌,永无尽期。想我前世,只知老老实实为人,勤勤恳恳作事,不敢有半点懈怠。然终年操劳仍家徒四壁,衣食难继,受人冷眼,遭人耻笑,尝足...

  • 标签: 聊斋志异 立体声收录机 调配口味 龇牙咧嘴 巴儿狗 美容美发
  • 简介:遵义县新民镇地处县城南端,人口2万余人,与贵阳市的开阳县马扬镇,息烽县的温泉镇隔乌江河相望,尽管基础薄弱,近几年来,由于抓改革促发展,使山乡面貌发生了可喜的变化。

  • 标签: 遵义市 新民镇 经济发展 产业结构 结构调整
  • 简介:<正>国有资产是我国社会主义制度存在的主要物质基础,也是社会主义财政的重要组成部分。财政与国资管理部门是整体与局部的关系,主体与“两翼”的关系(其中另一翼是税收),三者构成一个完整的财政整体,彼此之间各有分工,不能互相代替。从理论上看,以生产资料公有制为基础的社会主义国家是具有双重身份的主体,即不仅是政权行使者,而且是社会主义全民所有制代表者,社会主义国家具有集政权行使者与国有资产所有者于一身的特点,所以,这就决定了社会主义财政是国家为主体,具有双重职能,双重身份,两种权力,

  • 标签: 国有资产管理 邓子基 我国社会主义 社会主义全民所有制 社会主义国家 整体与局部
  • 简介:为鼓励学术创新.奖掖英才.经有关部门批准.福建省邓子教育基金会与中国税务杂志社特设立“邓子财税学术论文奖”。根据《邓子财税学术论文奖章程》之规定,现将本年度“邓子财税学术论文奖”评选事宣通知如下

  • 标签: 学术论文 邓子基 财税 评选 教育基金会 中国税务
  • 简介:修订的《中华人民共和国税收收管理法》在加收滞纳金的规定方面与原来税收征管法相比,有三个方面的变化:一是大幅度降低了滞纳金的加收率;二是规定了追征税款、滞纳金的时限;三是在5个方面增加了加收滞纳金的法律条款。

  • 标签: 税收征管法 滞纳金 修订 税收征管 中国
  • 简介:对于统计专业而言,计量经济课程既是专业核心课,又是专业主干课,在统计专业教学中居于承上启下的中心地位。通过分析统计专业的课程设置状况,指出了计量经济课程与相关统计方法类课程的联系,由此进一步提出了计量经济在统计专业教学中应实现四大功能,以此为计量经济教学内容的设计提供思路。

  • 标签: 统计学专业 计量经济学 教学功能 教学内容设计