简介：本文通过对英语专业学生学习成败归因情况和元认知水平进行定量分析，探究了英语学习者归因特征与元认知水平的关系，结果表明两者显著相关，并探讨了运用元认知相关训练引导学习者积极归因的方法。
简介：非税收入已经逐渐成为政府收入体系之中最为重要的组成部分。我国现有资金管理形势导致某些政府部门存在或多或少的非税收入管理问题。本文致力于分析非税收入管理可能存在的问题，并在此基础上提出一系列帮助构建其完整体系的建议措施，从不同角度论述如何加强对非税收入的管理监督。
英语学习者归因特征与元认知水平相关性研究
我国政府非税收入管理中存在的问题及相关对策分析
