简介：本文从教育生态角度分析高职会计专业实务技能的教学体系构建的思路。提出高职会计专业实务技能教学的基本体系方向，以及保障实务技能教学体系实施的三大措施。

简介：“桐花万里丹山路，雏风清于老风声。”近日，人民币对卢布交易同步交收机制正式启用，标志着石油人民币的基础设施进一步完善。危机十年之间，单‘的石油美元体系逐渐落后于全球经济的新趋势，引致了矛盾重重的“三方困局”。

简介：中共中央总书记、中央军委主席、中央军民融合发展委员会主任习近平6月20日主持召开中央军民融合发展委员会第一次全体会议时强调，把军民融合发展上升为国家战略，是我们长期探索经济建设和国防建设协调发展规律的重大成果，是从国家发展和安全全局出发作出的重大决策，是应对复杂安全威胁、赢得国家战略优势的重大举措。要加强集中统一领导，

简介：随着国有企业集团化的发展,集团内部审计工作的地位、职能、基本的情况以及审计趋势变化受到了社会各界的广泛关注.但是,从我国国有企业集团目前的发展的来看,企业内部审计体系存在一定的缺陷,因此,本文主要通过分析当前国有企业集团内部审计体系存在不足,提出了重构企业内部审计体系的建议.

简介：本文通过对飞鹤（甘南）乳品有限公司的偿债能力、营运能力、盈利能力、成长能力分析,发现企业盈利能力逐渐向好;同时,企业短期债务过高,导致偿债能力不足;企业流动资产周转率和总资产周转率都逐年下降,营运能力和成长能力有待加强。

简介：行业信息不对称、价格不透明等问题是消费者购买二手车的首要顾虑,第一车网正是抓住了这个行业痛点,利用互联网构建了全国二手车信息平台，

简介：在全球化浪潮影响下。当代文艺出现了诸多新问题、新情况。当代文艺评论如何应对既有问题的拷问，怎样回答新形势下的新挑战，是摆在中国文学理论工作者面前的重要任务。为了更好地回应当代文艺发展中所面临的一系列问题，2017年4月21—23日。“当代文艺评论价值体系建设”学术研讨会在南昌举行。此次会议由南开大学文学院与江西师范大学文学院联合主办、江西师范大学文学院与江西师范大学当代形态文艺学研究中心承办．

简介：“完善中国行政组织法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化”已然成为全面深化改革、建设法治国家和法治政府的重要任务。在中国整个行政组织法律制度中，国务院部门组织法居于重要地位。但由于立法上的供应不足或迟缓，使得这一重要区域的法治化进程严重滞后。为此，当务之急有二：一是在国务院部门组织理念上实现由“事实问题”向“法律问题”转变，树立组织法定的基本原则；二是在立法上制定《国务院部门组织法》和国务院所属各行政机构组织法或组织条例，形成以《国务院部门组织法》为核心，各部门组织法或组织条例为基本单元的国务院部门组织法体系，规范国务院各部门之间的权力配置和运行，以期在新的历史条件下，适应建设法治政府和法治国家的需要。

简介：当代中国话语体系构建研究是一项极其重要的时代课题，也是一项跨学科的时代课题。为了推进和深化该课题研究，武汉大学哲学学院、马克思主义哲学研究所干2016年11月27日在武汉蓝天花园酒店举办了“马克思主义话语符号学理论与当代中国话语体系建构”学术研讨会。

简介：为了提高学生在进行财务会计课程后的理论水平和时间能力，培养较高的道德素质和综合能力水平，在院校中开设企业财务会计课程具备非常重要的显示意义，所以对企业财务会计课程教学进行改革和创新极为重要，本文从目前的财务会计课程的教学现状和影响教学水平的因素出发，探讨企业财务会计课程教学改革方法。

简介：目前，大多数高校会计电算化这门课程的教学模式还是采用传统教学方式，即教师讲解为主、学生被动接受为辅的模式。然而在社会信息化发展，企业管理要求不断提高的今天，这种教学模式难以适应经济信息社会发展的要求。为信息化教育带来一种崭新的思考方式和洞察视角的是逆序创新（ReserveOrderInnovation）。从教学系统角度看，逆序创新就是可以针对教师、学生、教学媒体、教学内容等四个关键要素及其关系进行创新的一种创新模式。将逆序创新运用到翻转课堂中，就是使教学流程由“先教后学”转变为“先学后教”。学生按照自己的学习进度在课前进行自主学习，然后在网络和课堂上师生共同解决问题，并深度拓展学习，这是本文所提出的“翻转课堂”的教学模式。将“翻转课堂”教学模式应用于会计电算化的教学中，冲破传统教学模式的束缚，达到培养复合型会计人才的目的，是当前教学工作的重中之重。

简介：众所周知,乐理在音乐教学中是非常重要的一门学科,是每个学习音乐的学生必须掌握的理论.乐理需要与听力练习有机的结合,在教学实践环节中技术性很强.但是,一直困扰着广大音乐教师的是缺乏行之有效的教学方法来调动学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,所以,在新课程改革下,教师要从思想上认识到课堂教学方法的研究对乐理与视唱练耳教学产生的影响以及如何将多种教学方法在实际教学中的应用以及需要注意的问题等方面进行了研究和论述,以确保高效乐理与视唱练耳课堂顺利实现.

简介：通过在大学英语的教学中引入微课资源，改变了传统的教学方式。师生之间原本的教学需求在微课的应用之下随之改变。微课已经成为当前顺应社会发展需求，高校进行教学改革的重要过程。微课的教学核心就是基于教学课程的主体化，从而利用饰品设计以及教学测试课件等相关课程组成的一种新型的教学方法。本文通过针对微课在高等职业英语教学中的应用做出研究，从而更好的推进英语教学的学习成效。

简介：学习方式的变革是课程改革的核心，也是教学结构变革的基础。基于这一观点，本人在五年制高职《财务分析》课程教学中，积极开展基于“雨课堂”的混合式教学模式的研究与探索，优化了《财务分析》课程教学模式。