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  • 简介:摘要随着社会物质水平和人们文化素质的提升,旅游行业迅猛发展。民宿作为旅游的载体之一,深度融合了旅游地自然环境和人文特色,得到了广大旅游者的青睐。民宿在我国的表现形式,以偏重住宿的“家庭旅馆”和偏重餐饮的“农家乐”为主。本文以结合浙江旅游和民宿的发展现状,分析民宿的主要经营模式,并提出了民宿发展的几种提升策略

  • 标签: 民宿 经营模式 产权理论
  • 简介:摘要家庭是每一个人走向社会的港口,是社会的细胞,对一个人的影响最大,影响时间也最长。生活中的种种原因,导致了各种各样的单亲家庭。单亲家庭是一个有缺陷的家庭,它对家庭每一个成员都会产生一种残缺感,特别是对青少年儿童的心理健康影响最大。

  • 标签: 单亲家庭 心理问题
  • 简介:摘要数学教学在初中教学阶段是非常重要的。而作为一名初中数学教师提高教学质量是摆在眼前的重大任务。初中数学与小学数学既有联系又有区别,在教学中教师应紧跟大纲要求,改变以往传统的教学方式,找准学生的兴趣点,重视基础教育,创新教学手段来为学生营造出活跃的课堂氛围,不断激发学生的创新思维,促进学生与学生、学生与教师间的互动,从而不断提高课堂教学效果。本文主要对当前初中数学教学中存在的问题进行了详细的分析,并总结出有针对性的解决对策,从而促进数学教学工作的顺利进行,为学生以后的继续学习打下基础。

  • 标签: 初中数学 存在问题 解决措施 创新手段
  • 简介:摘要当今社会,信息技术的发展日新月异。计算机网络技术是当前社会高度信息化的主要物质承担者和技术支持者,可以说,没有计算机网络技术,就没有当今社会的高度信息化,因此开展信息技术教育教学活动,培养学生的信息处理能力,计算机基础知识和基本技能的介绍都是必不可缺的。中小学教师的信息技术水平高低影响的不仅仅是教师本身,影响的将是千千万万个学生的学习和成长,影响的将是我们祖国明天的繁荣和发展。

  • 标签: 信息技术教学 疑难问题 解决策略
  • 作者: 农政宏
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《成功》 2019年第2期
  • 机构:《数学课程标准》将“解决问题”列为数学课程目标的四大领域之一,问题是数学的心脏,“解决问题”是以问题为中心,以学生已有知识和经验为基础,学生在教师创设最佳认知活动的条件下,自主地发现问题,分析问题和解决问题,学生通过自身情感体验去实现知识的再创造的教学活动;而策略是解决问题的行动指南,具有指导性,灵活性。“解决问题”教学要重视基础知识和基本技能,更要让学生获得数学的基本思想、基本活动经验,“形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神”。而兴趣是学生学习的内部动机,是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望,它在学习活动中起着十分重要的作用。让兴趣与探究解决问题策略架起桥梁,能更好地培养学生解决问题的基本理念,形成解决一些问题的策略,培养策略意识
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  • 简介:摘要随着教育改革的不断推进和新课标的出台,小学数学的教学模式发生了极大的变化,课堂教学越来越突出了学生的主体地位。培养学生的数学思维方式和自主学习能力,通过数学的教学提高他们的综合素质,越来越成为教师的共识。本文,笔者总结分析了小学数学课堂教学中,在实施“解决问题策略进行课堂教学时存在的问题,探讨针对这些问题的具体解决办法。

  • 标签: 小学数学 解决问题策略 教学思考
  • 简介:

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  • 简介:摘要我国正处于社会主义初级阶段,因此面临的初级阶段的很多困难,其中就有就业难的问题。这个问题与我国未来的主要劳动力也就是我们中国的大学生们息息相关。而大学生创业这条路正式缓解我国就业压力的一道突破口。本文将基于这个基础,参考国内外文献,结合实际,找出大学生创业中遇到的问题以及解决方法,以缓解就业压力,促进我国社会主义长远发展。本文将会从三个方面入手,提出社会,创业资源,大学生自身存在的问题,并且从实际出发,根据国情实事求是的寻找解决的对策。

  • 标签: 大学生创业 创业资源 就业难
  • 简介:摘要运用“转化”的思想策略,可以实现由未知到已知、由繁到简、由难到易,从而顺利地解决问题。该思想策略的渗透必须依赖基本概念的获得过程、具体的问题解决过程学生现实的思维水平。教师要努力优化教学设计,引导学生通过亲历亲为,去一步一步感知、体会、理解与运用,让转化思想策略在学生心中得以内化、巩固与运用。

  • 标签: 小学数学教学 转化思想内涵 应用价值 应用范畴
  • 简介:摘要近年来,在国家对职业教育的大力支持下,高职院校的规模逐步扩大,而且院校内学生的人数也在不断的增加。因此,班级管理作为学校的一项重要任务,将成为工作的重点。班级管理是学校的一项基础性工作,不仅是根本性和全局性工作,同时还是各项教学工作顺利开展的重要保障,是培养高素质专业技术人才的客观要求。因此,我通过分析职业学校学生的特点,并对职业学校的班级管理提出了一些建议。

  • 标签: 职业学校 常见问题 对策
  • 简介:摘要本文主要以分析初中物理课堂教学存在的问题解决对策为重点进行阐述,其目的在于提高初中生物理学习能力与综合素养,为其之后学习与发展奠定坚实基础。

  • 标签: 初中物理 课堂教学 存在问题 解决策略
  • 简介:摘要解决问题是数学课程的重心,提高学生数学问题解决能力是数学教学的重要任务,通过解决问题的教学,使学生能够获得丰富的数学活动经验,加深对数学知识、思想方法的本质理解。在解决问题的教学过程中,学生的独立思考、同学间的相互合作能力也将会相应提高。新课程理念下培养小学生数学问题解决能力的教学策略有培养学生从生活中发现问题的能力;培养学生解决具体问题的能力;对学生进行常规性的思维训练;培养学生与他人合作解决问题的能力;培养学生表达解决问题过程的能力。

  • 标签: 数学 问题解决能力 培养
  • 简介:中小企业是国民经济的重要组成部分,但由于其产出规模小、资本和技术构成较低、受传统体制和外部宏观经济影响大等因素,使得中小企业在财务管理方面存在着与自身发展和市场经济均不适应的情况。单独凭借企业自身发展来解决这些问题是不现实的,必须形成多方的合力方能解决这些问题

  • 标签: 中小企业 财务管理 问题 对策
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  • 简介:<正>针对部分基层偏远职位公务员"招不来、留不住"问题,近年来,陕西积极探索实践,先后出台了面向服务基层"四类人员"定向招录、降低门槛扩大生源范围、紧缺专业合并职位、空缺职位公开调剂、从优秀工人农民和村(社区)干部中专门招录等一系列政策措施,在一定程度上缓解了基层公务员招录工作的老大难问题。放宽范围解决"招不来"。为解决基层法医、城乡规划类、建筑类等

  • 标签: 公务员招录 规划类 生源地 考生选择 资格条件 报考条件
  • 简介:摘要教育均衡是社会公正的一个重要体现。据相关研究显示,教育不均衡问题会导致贫富差距愈演愈烈,同时也会不利于经济增长和社会和谐,因此近年来教育公平问题在教育领域中颇受关注。在当下这个互联信息时代里,如何利用信息技术来缓解教育均衡问题,值得做深入研究。

  • 标签: 教育均衡 信息技术 同步课堂
  • 简介:<正>在小学数学教学中,我们部分教师过于重视数学知识的教学,而忽略数学知识和学生的实际生活之间联系。学生学会了数学知识,却不会解决与之有关的实际问题,造成了知识学习和知识应用的脱节,感受不到学习数学的趣味和作用。这对学生实践能力﹑创新能力和解决问题能力的培养是很不利的。新

  • 标签: 教学效果 数量关系 应用意识 按比例分配 社会调查 校长办公室
  • 简介:摘要我国外贸企业的发展尤其是中小外贸企业面临很大的挑战,迫切需要改善经营并且提高市场份额。本文从企业在招聘中任职资格条件的设立,对员工培训和开发,绩效薪酬和员工关系方面分析了如今企业销售人员流失严重的原因并以此提出对策。

  • 标签: 中小外贸企业 销售人员 人员流失
  • 简介:摘要在小学数学教学中,很大一部分内容是计算与解决问题,而这些对于小学生来说无疑是具有较大难度的,小学生的认知能力不足,理解能力与分析、解决问题的能力还很欠缺,因此老师要注重培养学生的多种能力。使学生学会学习,能够通过自己的思考与分析解决问题,这将会大大提升教学质量与效果。

  • 标签: 小学数学 计算教学 解决问题教学