简介:“在人群中寻找你.就像当初在报纸上寻找你的名字一样。你怎么可能知道,你曾是我青春旅程里的一盏灯.指引我翱翔于文学的海洋.许多次把你的样子想象.修长的手指夹着一支香烟。深情的目光穿过黑夜.一行温婉的文字在我的心间流淌。
简介:当今世界,最重要、最复杂、也最令人瞩目的三角关系莫过于,美国一中国一日本之间的关系。最重要,因为作为世界GDP的老大、老二和老三,j国的合作、竞争、斗争,关系全球和平与经济复苏;最复杂,因为台湾问题、西藏问题、贸易问题、海洋争端等旧疾未愈,“货币战”、“网络战”、“空天战”等新患又来;最令人瞩目,因为美国“重返亚太”是冷战结束后其最重大的国际战略调整,并且中日钓鱼岛之争进入“高敏高热”阶段,中美f3三角关系会不会崩溃的担忧弥漫全球,让人看不清未来。
简介:美国《基督教科学箴言报》网站2月20日发表文章称,当克里在就其出任美国国务卿举行的任命听证会上发言时,专家们注意到克里似乎背离了奥巴马总统大力推行的“重心”转向亚洲政策中的一项关键内容,认为克里“似乎在说我们不需要重心”。还有人分析说,尽管有事实可以佐证美国进行了战略转向,但从奥巴马总统第一任期开始实施的政策是否会继续在他第二任期内得到全力贯彻仍未可知。这一番话引起笔者对美国战略调整与世界局势关系的思考。
简介:<正>冷战结束以后,亚洲局势呈现了相对缓和与稳定的特征。在政治上,各国相互关系普遍改善,建立地区安全对话机制已经提上议事日程;在经济上,东亚崛起带动了亚太经济的高速增长,区域内经济合作保持了良好势头。但是,亚洲地区仍然存在着一些不
简介:由北京大学与中山大学联合主办,香港大学、香港北大之友及北京大学博诚基金协办的“香港一珠江三角洲产业结构转型与经济增长”研讨会于2009年4月26日在中山大学召开。广东省副省长宋海,北京大学党委书记、校务委员会主任闵维方,中山大学党委书记郑德涛,香港大学副校长谭广亨,国家发展与改革委员会宏观经济研究院副院长王一鸣,广州市市委常委、纪委书记苏志佳
简介:在综合语言学界关于“互文性”论述的基础上,发现“语篇篇内互文”有四种基本分析模式:语篇类型、语篇结构、语篇特点和语篇衔接手段;通过AntConc软件对《新标准大学英语》第一册中的文章进行语料分析,并结合语料进行了描述性分析,阐明了“语篇篇内互文”对外语教学的启示。
简介:文章通过阐述文化自信的内涵以及语言和文化的关系,旨在探索将文化自信与高职英语教育相融合的四个转变,更好弘扬中华优秀传统文化,培养有世界眼光,坚定文化自信的应用型人才。
简介:日前,国内学习英语的高潮一浪接一浪,同时也出现了多达几十种的英语学习方式,各具特色、各有优点。然而,教学成效是英语教学方式的唯一评判标准。WECL(世界交流语言学院)英语学院(分为北京WECL、烟台WECL、厦门WECL三个学院)作为一家纯英语专业的教学机构在中国已走过了10年的发展道路。
简介:目前,我国高职英语形成性评估过多地依赖于终结性评估,更多以英语考试成绩来评判学生的学习成绩和能力高低,很少关注学生的平时表现和学习过程。这样的评估方式与当前高职英语教学改革不相适应,严重阻碍了高职英语教学的发展。实证研究表明,只有采取形成性评估和终结性评估相结合的成绩考核系统,才能更为全面综合、多角度地考察学生的英语水平,从而有效促进学生英语学习的自主能力,提高英语综合能力。
简介:微课这一新型的教学模式引起了教育研究者以及一线教师的广泛关注,但近几年的微课研究主要集中于微课的概念以及微课对于中小学、高等教育领域的研究与实践,对于成人领域的微课研究并不多见。成人英语学习者具有出勤率难以保证、学习自主性强、英文水平参差不齐的特点,但微课具有短小精悍、自主化学习方式以及教学手段的多样化等特征,更符合成人英语学习者的特点。因此,将微课教学运用于成人英语教学将更好地推动我国成人英语教育的发展。
简介:12月9日,北京外国语大学“行志愿,享青春”2016年社会实践总结分享会在学校阿语楼国际会议厅拉开帷幕,此次分享会旨在表彰学校先进志愿服务与社会实践活动,分享经验和感悟。英语学院研究生团总支副书记及新生团支书们共同参加此次分享会,向同学们传递了北京外国语大学志愿服务活动与社会实践活动的火种。
心空的一角天蓝
寻求再平衡的中美日三角关系
美国战略调整与中美俄三角关系
冷战后的亚洲局势和中日美三角关系
“香港—珠江三角洲产业结构转型与经济增长”研讨会在穗举行
语篇篇内互文性与非英语专业大学英语课堂教学——以《新标准英语》第一册为例
文化自信与高职英语教育融合研究
“李鬼”缠身意味着已然成功——WECL英语学院的三大英语教学法效果显著
高职英语课堂形成性评估的实践研究
论微课教学对成人英语教学的适用性
北京外国语大学英语学院研究生团总支参加“行志愿,享青春”2016年社会实践总结分享会