简介:心理资本(PsyCap)强调人的积极心理力量,为如何开发和发挥人的潜能提供了独特的视角。本文对心理资本的内涵、构成要素和特点进行了界定,述评了心理资本在教与学领域中的相关研究,并对心理资本在此领域中的应用前景进行了展望。
简介:
简介:班主任在学校工作中是一个重要的角色,班主任工作与学校教学质量提升、学生全面发展等有着十分密切的联系。如何提升班主任的专业素质是教育实践中一个重要问题。班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级不仅需要班主任做大量深入细致的工作、
简介:本文针对现在职校生不良心理的特点及形成的原因进行分析,并提出关注职校生的心理健康、抓好心理健康教育的策略。
简介:高考总复习是毕业班教学的重要环节,总复习过程中学生的心理呈现一定规律性的变化,掌握心理变化规律,有针对性地做好心理调整工作,可以减少非智力因素对总复习的负面影响,提高复习效率。
简介:记者:吴老师,您好。当前在推进素质教育的进程中,心理健康教育越来越成为广大教育工作者关注的热点,尤其是教育部颁布了《中小学心理健康教育指导纲要》,为我国更多的地区和学校开展心理健康教育提供了有力的指导意见。作为上海市中小学心理辅导协会理事长,请您谈谈2003年上海在落实《纲要》过程中的具
心理资本在教与学领域的研究新进展
中学生学习兴趣浅析
浅析班主任的情感素养
小学生学数学惰性心理浅析
浅析职校生不良心理的成因及矫正
浅析总复习过程中学生的心理变化特征
控制心灵的火山——学生脾气暴躁的成因浅析及辅导个案
浅析农村初中生说话训练心理障碍及解决策略
发展性心理辅导为取向,以普及化促进专业化:上海市学校心理健康教育工作取得新进展——访上海市教育科学研究院普通教育研究所副所长、上海市中小学心理辅导协会理事长吴增强