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500 个结果
  • 作者: 中证
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-02-12
  • 出处:《世界文艺》 2008年第2期
  • 机构:这几天心里颇不宁静。傍晚在院子里坐着乘凉,忽然想起前些天买进的股票,在这崩盘的世界里,总该另有一番样子吧。CPI渐渐地升高了,证券交易大厅内股民们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里看着行情,迷迷糊糊地选着黑马。我悄悄地打开电脑,分析着行情。
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  • 简介:摘要翻译的历史十分悠久,许多学者也提出了不少翻译的原则与标准,如奈达的功能对等理论等。纽马克也曾说过“翻译批评是将翻译理论和翻译实践连接在一起的一个重要环节”。而针对不同译本的对比研究正是翻译批评的一种。朱自清的《荷塘月色》是中文散文作品中不可多得的佳作之一,许多译者对此文章喜爱有加,并进行了翻译,如朱纯深、王椒升、杨宪益和戴乃迭夫妇等。本文就以奈达的功能对等理论为指导,以朱纯深翻译的译本、杨宪益和戴乃迭夫妇翻译的译本和李明翻译的译本为研究对象,对比分析三个译本的翻译技巧和表达效果,从而对各自译本的精妙和不足之处进行批评式鉴赏。

  • 标签: 《荷塘月色》 散文翻译 功能对等 对比赏析
  • 作者: 李莹
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-08-18
  • 出处:《世界华商经济年鉴》 2008年第8期
  • 机构:在大学外语课教学中要把过程性评价与终结性评价结合起来,既注重考查学生学习的过程,又看学生学习的结果。对学生学习过程的评价包括对学生课前预习情况,课堂上的表现,课后运用及期末考试等整个过程。终结性评价主要是学期末的评价。把过程性评价与终结性评价结合起来,才能形成一个关于学生的相对完整、全面的评价。
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  • 简介:摘要环境修复是当前我国社会发展的重要任务之一,为了加强对环境修复建设成果的了解,环境评价则是必要的一环,随着社会的不断发展,可能对生态环境造成影响的要素也越来越多,越来越复杂,所以只有开展综合性的评价,才能够真正得出更多环境相关信息,确保环境评价的结论更具权威性,得到社会的广泛认可。综合评价体系,是由多种评价方法构成的,所以要针对不同的评价法应用进行分析,以确保评价的合理性。

  • 标签: 环境评价 综合评价 应用策略
  • 简介:摘要在可持续环境保护理念的积极倡导下,开展环境质量评价是环境管理工作的重中之重,已经取得了社会大众的一致认可和重视。要想确保环境管理工作水平的稳步提升,就必须要加强综合评价方法的应用,将综合评价方法与环境评价有机结合在一起,使之成为协调有机的统一整体,进而实现环境可持续发展的长远目标。

  • 标签: 环境质量评价 综合评价方法 应用
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  • 简介:摘要企业安全状况常用伤亡事故可用千人负伤率、千人重伤率、千人死亡率、百万吨产量死亡率等来衡量。这些指标不仅数量多,对企业安全状况影响程度大小的权重不同,而且又有一定的模糊性,采用模糊综合评价方法,并结合层次分析法确定各指标的权重分配,可较好地解决指标综合评价的问题。基于此,本文主要对模糊层次综合评价法在企业安全评价中的应用进行分析探讨。

  • 标签: 模糊层次综合评价法 企业安全 评价应用
  • 简介:摘要:随着经济高质量增长和经济可持续发展战略的全面落实,生态与环境质量在经济发展中的地位逐渐提高,直接影响经济发展的质量、水平以及发展态势。土壤环境质量问题愈发突出,各地环保部门要在国家基础法律的支持下和国家环保部门的统一部署下,借助现代技术,完善土壤环境数据电子档案库建设和各地土壤信息公开机制,集合政府、环保部门以及社会民众的共同力量,推动我国环保事业的高速运转,为经济发展和社会建设创建良好的生态环境和社会环境。

  • 标签: 环境影响 评价体系 土壤环境 评价研究
  • 简介:摘要本文通过建立模型以确定一个国家的脆弱性并衡量气候变化的影响。该模型能够识别一个国家的脆弱或稳定,它还能够定气候变化如何通过直接手段或间接影响其他因素和指标来增加脆弱性。多级模糊综合分析方法可用于建立国家脆弱性综合评价模型。通过查看几个国家的气候数据,可以获得影响气候的指标。然后计算每个指数的协方差和相关系数,以确定气候指标与国家脆弱性之间的相关性,执行变量之间的相关系数矩阵的计算。最后,通过SPSS验证结果,验证模型的准确性和有效性。

  • 标签: 模糊综合评价方法 脆弱国家
  • 简介:摘要评价可以成为一个人向上的动力,也可以成为一个人堕落的源泉。对于中学生来讲,恰当并适时的评价是至关重要的。激励性评价能不失时机地给不同层次的学生以充分的鼓励和赞扬,使学生在心理上获得自尊、自信和成功的体验,让学生在课堂评价中快乐成长。

  • 标签: 评价 成长
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  • 简介:在历史教学中,用正确的观点、科学的方法,对一些在历史进程中有重大影响的人物进行分析和评价,能促进学生的辨证唯物是历史观的有效形成,因此在教学过程中必须正确引导学生进行客观准确的评价,以提高历史教学的质量。

  • 标签: 历史教学 人物评价 引导分析 尊重史实
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  • 简介:摘要教育评价是对教育现象中的人或事物进行价值判断。教育教学评价方法则是达到评价目的、实现评价目标的手段。随着教育教学评价理论研究与实践的不断深入,各国的教育教学评价专家、学者都在不懈地研究、挖掘、创新能满足当代教育发展需要的教育教学评价方法。教育教学评价方法正朝向多元化、多样化、科学化、客观化、合理化的方向发展与创新。了解教育教学评价方法的发展趋势与创新走向,把握好教育教学评价的实施方法与技术,才能根据实际需要对各类教育教学现象及问题做出正确的价值判断。

  • 标签: 教育教学 评价方法 发展与创新