简介：

简介：

简介：摘要英语听力测试在各种英语考试中占有很大的分值，在英语交际中也很重要，因为如果听不懂对方说话，就无法有效沟通。此次研究就根据自身的教学经验，结合相关的理论成果来制定相应的解决策略，从而更好的增强学生的听力能力。

简介：摘要提高英语听的能力是学好英语必不可少的环节，也是高考得高分必备的条件。作为一名一直从事英语教学的一线教师，我在实践中体会到下列一些措施对提高英语听力会有帮助。

简介：

简介：摘要从耳朵开始打通，是学习语言的最好方法。作为中学英语教学的重要组成部分，听力教学的重要性日渐明显。如何提高听力教学的有效性，并在听力教学中提高学生的英语综合能力，这是每一个英语教师必须思考的问题。本文分析了若干存在的问题并提出一些对应的方法。

简介：

简介：

简介：摘要英语教学必须加强针对听力理解和口语交际的能力的训练来提高学生的英语水平。教师在教学中要树立以人为本的教学观念，呼唤学生的主体精神，教学方式应由重知识传授向熏学生能力发展的方向转变。

简介：摘要英语是一种语言工具，英语教学的目的是培养学习学生进行交流的能力。“听”是进行交流的先决条件，因此，如何更好地培育学生的英语听力，是二十一世纪广大英语教师所面临的一个重要的教学任务。

简介：

简介：篇章意义的正确理解依赖于语境，语境是提高听力理解能力的一个重要因素。本文将从动态语境的理论出发，分析动态语境的特征，探讨如何将动态语境应用于大学英语听力教学。

简介：摘要在初中英语教学中，培养学生的听、说能力是学习英语的基础，是培养他们运用英语的能力。本文根据中学生的学习特点，着重从充分利用学生学习英语的好奇心转化为开口说话的能力；创造良好的英语环境进行听、说训练；精心组织课堂教学，把听、说能力作为外语教学的突破口；定期对学生的听、说能力进行测试；

简介：

简介：

简介：听力教学是英语教学中不可缺少的重要环节，它是培养全面合格人才和提高学生的创新能力及语言运用能力的必由之路。

简介：摘要语言是思想交流的工具，人们通过掌握语言来获取信息和交流思想。听力是掌握语言的最基本的形式之一，我想谈一下对把握高考英语听力的几点认识。

简介：本文论证了英语听力障碍及对策，即语言、内容、心理上的障碍，四种排除障碍的方法。

简介：

简介：