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简介：摘要随着经济的发展，人们愈来愈广泛地运用“资本”的概念。然而，时代赋予其新的含义，其传统含义与其带有时代烙印的新含义存在一定差异,致使人们在理解上出现了模糊。对此，本文以马克思主义政治经济学中相关概念为依据，在明晰资本含义的基础上，进一步阐释了利润实现的条件以及说明了利润最大化的关键所在，以期从经典中寻求适合我国经济发展的指导思想，推动我国社会的进步。

简介：摘要通过对一台电源变压器铭牌标示的参数说明，详细阐述了变压器型号表示方法、环保特性等级、联结组标号表示方法、绝缘水平与绝缘等级等参数的测量方法和含义。

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简介：摘要很多英语学习者在跨文化交际中常出现语用失误。语用失误可分为语用——语言失误和社交语用失误两种。语用失误的出现往往引起误解，造成交际障碍，从而导致交际失败。在英语教学中，教师应培养学生的语境判断能力；注重文化教学，培养学生的跨文化交际意识；在教学中创设和模拟语境，鼓励学生学以致用，以减少语用失误，提高学生的语用能力。

简介：汉语和英语分别属于两种不同的语系。汉语和英语的被动句之间既有差别又有相似之处。本文着重从语用习惯对汉英两种语言的被动句进行了对比研究。

简介：摘要财务管理假设是财务管理理论的重要条件，是财务管理理论的必要条件，在财务管理理论上做必要的假设，并通过这些假设对财务管理进行一番深入研究，从而为财务管理在实践中的应用打下坚实基础。

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简介：摘要语言幽默是一种特殊的语言交际形式，是语言的精华和重要组成部分，在人际交往中起着重要的协调作用。语言幽默与语用原则有着内在联系。本文从语用学几个基本理论，指示语、预设、言语行为和合作原则对语言幽默的产生进行粗浅的分析，旨在进一步加深人们对语言幽默的认识，提高语言交际能力。

简介：摘要伴随着素质教育改革不断深入，新课改背景下对初中英语教学提出了新要求和新挑战。初中英语教学要根据新课改的要求，摒弃传统模式下的初中教学模式，要始终坚持以学生为中心，根据学生个体存在差异性的规律出发，研究制定高效可行的教学模式。

简介：摘要语用信息对于语言学习者来讲非常重要，也是学习型词典应该提供给语言学习者的重要信息。而习语作为语言中的一个重要组成部分，有些在使用中也有一定的特殊限制，这些信息应该在学习型词典中得到呈现。本文就英汉学习型词典处理习语语用信息的现状进行了分析，并探讨提供习语语用信息的方法模式。

简介：摘要本文运用定量研究的方法，调查了英语专业三年级学生的语言能力和语用能力是否同步发展，以及学习者的语用能力与学习者因素尤其是学习动机之间的关系。结果表明学生的语用能力滞后于其语言能力；学生的内在兴趣动机与成绩动机对语用能力的提高影响不同。

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简介：摘要名词化是科技英语文体的显著特点之一，名词化在科技英语文献资料中的运用，使科技英语译文的内容更加简洁、精准，表达更加客观、合理，逻辑性更加清晰。本文从语用学的角度入手，探讨了科技英语文体中的名词化现象，分析了语用学理论在英语翻译中的运用及科技英语文体中名词化结构的语用翻译，并给出了科技英语文体中名词化的翻译策略。

简介：摘要在中国古典美学范畴中，“势”是一个非常重要的概念，其内涵和外延极其广泛。在文学、绘画、书法、音乐、工程等学科中都有应用。本文主要从美术理论的角度对“势”的含义进行了总结，归纳出“势”在我国古代美术理论文献中常见的七种含义“情势”、“体势”、“容势”、“法势”、“趋势”、“动势”、“理势”。并对这七种含义的层次关系进行了简单阐述。

简介：摘要模糊现象是自然语言的一大特点，且在生活的各个方面得以观察和体现。模糊语言作为一个普遍的文化现象，在跨文化交际中有着重要的作用并有其特定的功能，例如语义功能、文学功能以及语用功能。模糊语言在言语交际中的运用主要分为三类模糊词语、模糊限制语，及模糊蕴含。本文主要阐述模糊限制语的概念，列举其特点，并且从语用功能视角分析模糊限制语在英语课堂教学中的具体应用，从而了解模糊限制语在言语交际中的重要作用，尤其是在英语教学中所起到的重要影响。在英语教学中正确运用模糊限制语能够营造良好的课堂氛围、增强师生之间的情感、提高学生的学习效率等。

简介：语文教学要引导学生学习正确运用祖国语言文字。具体一篇课文的教学，先要根据学段目标和编者意图确定语用点，用课文来引导学生学习语言文字运用，获得语文知识、方法与技能。文章以人教版教学为例，认为在确定语用点时应让学生在对课文内容理解和情感体会的基础上或过程中，通过整体感知课文，把握内容，获得相应的把握方法，理清条理，丰富谋篇布局经验；细读课文品味语言，学习文章独有的典型写法及阅读策略，实现课文教学语用能力的一课一得，提高学生的语文素养。