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  • 简介:摘要现代教育技术融入了班级管理中魅力无穷。利用“校讯通”架起“学校教育”与“家庭教育”的桥梁,实现了家校良好沟通,全面了解学生状况,培养学生健康成长,让班主任的工作方便快捷充满情趣。

  • 标签: 校讯通 多媒体 QQ相册 QQ邮箱
  • 简介:摘要德育与心理健康教育既有区别,又有联系。应加强德育与心理健康教育的相互作用,促进德育与心理健康教育的有机整合

  • 标签: 德育 心理健康教育 思想政治工作
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  • 简介:摘要学生发展的最终目标是要成为具有全面文化基础,特别是信息方面的基本知识和能力,高尚道德精神和创新能力的一代新人。本文对现代信息技术在初中数学中的运用提出了相应的措施,以期提高初中数学与现代信息技术的整合的实用性,达到优化学习过程和学习资源的目的。

  • 标签: 初中数学 现代信息技术 实践体会
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  • 简介:摘要在初中物理教学中,教学资源的挖掘和整合是基础教育改革的必然产物。本文作者从多媒体课件与物理教学的整合应该注意的问题、挖掘物理教学资源的意义、信息技术在物理教学中的作用等方面阐述了自己的教学体会。

  • 标签: 初中物理 挖掘 整合 信息技术
  • 简介:摘要社会的发展对语文教育的要求越来越高。然而初中语文课堂中,许多传统的教学方式却无法让我们取得满意的效果。本文就传统教学方式的不足而导致教学效果不理想以及多媒体技术的优越性等方面进行论述,提出了运用多媒体技术改进初中语文教学效果的观点。

  • 标签: 多媒体 语文教学 教育方式 学习情境
  • 简介:摘要信息技术与初中物理课程整合,是物理教学信息化的必由之路。它们之间的整合绝非是简单的相加,而是以课程为出发点,让信息技术服务于课程,让两者有机地结合起来,以达到最优化整合

  • 标签: 初中物理 信息技术 优化整合 必由之路
  • 简介:摘要在倡导素质教育的今天,新课程改革使美术课堂教学受到新的重视。本文从教师、学生两个层面就美术课堂教学与信息技术整合是改变传统教学结构、实施素质教育的一条有效途径进行了探索与尝试。

  • 标签: 美术课堂教学 信息技术 整合
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