简介：【内容摘要】信息综合管理平台的建设水平是现代教学智慧程度的重要标志，是教学实践的推动力量，对于全面提高教学管理的质量和效率，实现创新型人才培养目标具有十分重要的意义。本文从建立高效基础网络和平台，完善高校业务信息系统建设，构建“互联网+”大平台、推动管理服务融合等方面研究高校信息综合管理平台的建设方法路径。
简介：在普通高中课程新课标对学生学习目标、课程结构、内容以及课程实施与评价进行着重培养改革的大背景下中,在一些偏远地区仍存在着一些因为经济发展社会发展不均衡,文化水平落后,应试教育观念根深蒂固等因素所导致的在信息技术课程教学中出现的一些弊端.本文针对在偏远地区出现的信息教学课程上出现的弊端（譬如教学资源的匮乏、课程时效性难以保证、教师质量数量缺失等）进行探讨并提出应对措施.
简介：摘要：当前科技在高速发展，各种先进的技术不断出现，给我们的生活和生产都带来了巨大的影响。信息技能已经变成现代人需要具备的一种技能，“互联网+”背景下，应注重对学生的信息素养进行培养，让学生能够正确的理解信息，掌握信息技术方法，基于此，本文就分析了"互联网+"背景下中职学生信息素养的培养。
简介：摘要新课程改革强调学生的主体地位，促进学生的发展。如何在教学中体现学生的主体地位，提升学生的信息素养，成为当前信息技术教学亟待解决的问题。
高校信息综合管理平台建设探究
落后地区高中信息技术教学初探
"互联网+"背景下中职学生信息素养的培养研究
坚持以生为本的理念来提高信息技术教学效率
信息素养的培养研究" title=""互联网+"背景下中职学生信息素养的培养研究">
