简介：有不少企业，为什么商品销量总是上不去，久置柜台和仓库呢?一个重要的原因是没能避免无效需求。无效需求包括负面需求、未知需求、潜伏需求、衰减需求、顶端需求、有害需求等。
简介：摘要：初中生正处于快速发展的关键阶段，构建以学生为中心的课堂体系，将对学生的认知思维、学习能力以及情感品质的培育起到积极作用。同时，数学学科不同于其他课程，具有较强的逻辑性和思维性，如何帮助学生更为快速、高效地学习知识呢？本文从当前初中数学教学实施中的问题、提升初中数学教学质量的新方法进行探讨。
变无效需求为有效需求
浅谈提升初中数学教学质量的新方法
