简介：摘要：本文研究了阅读与口语的关系，探讨了儿童播音和主持的技巧，并深入分析了黄金法则在实践中的应用。研究发现，阅读和口语能够相互促进，相互提升，对儿童的语言能力和表达能力具有积极影响。在播音和主持的实践中，黄金法则的应用能够有效提高儿童的表达技巧和沟通能力。本研究对于儿童语言教育和表达能力的培养具有一定的指导意义，对于促进儿童语言发展具有一定的实践价值。
阅读与口语结合：小朋友播音与主持的黄金法则
