简介:摘要:随着超高层建筑形式变化多样化的发展,高空悬挑等结构形式日趋增多,但是传统施工组织工艺流程复杂,尤其是钢结构与钢筋混凝土结构组合的钢混结构,要考虑钢结构与钢筋混凝土结构的施工先后顺序,但是这样就可能造成施工不同工种的窝工和施工流水段的增加,不利于保证整体的施工质量和提高施工效率。金蝶软件园二期主体工程在整体立面上有两次悬挑结构,10-13层、22-25层设计有4层劲性框架斜柱+3层悬挑钢结构的悬挑层,悬挑部分为钢梁+桁架楼承板结构,层高4.5m,斜柱倾斜角度为79°。悬挑长度最大为6.5米,转角位置最大悬挑长度为11.3米。本项目采用超高层高空大跨度悬挑钢结构施工技术达到了悬挑结构部位的顺利实施的效果,减少悬挑范围上层结构与主体结构的分段施工对整体工期的影响。为类似项目提出新思路,具有很好的借鉴意义。
简介:摘要:随着教育的发展,语言文字的学习和运用是培养学生语文核心素养的关键,同时也是现阶段小学语文教学的目标。而这一目标的实现并不容易,其中不仅需要学生自身养成良好的学习习惯,同时还需要教师结合学生的学习兴趣以及语文科目的特点,制定出一个有效的教学策略,两者相互融合才能够实现语文教学的最终目标。而在现阶段国内的小学语文教学过程中,对于语言文字运用能力方面的培养依旧存在很多问题,这些问题对于学生学习语文知识都产生了非常不利的影响。其中教师对培养学生语言文字运用能力的重视程度不足是最典型的问题之一,很多教师都将教学的重点放在了学生对课本知识的掌握上,过分依赖于语文教材,教学方法上也多以背诵为主要方式。对于语言文字的运用并没有采用有效的方式,导致学生对于语言文字的认知较为浅薄,同时没有办法培养学生的语言表达能力。