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  • 简介:摘要有一位学生评析了小区里一些妇女在公园的人工湖里洗衣服的现象,他从保护环境和节约用水的角度去评析,教师就可以提醒学生结合《环境保护法》的相关法律法规,按照法律上的规定,去分析哪些现象和行为是遵循了保护环境的原则的,哪些是违反了相关规定,是要被取缔的。假使学生觉得生活中的事情太过琐碎,难以提取为案例拿来评析,那么教师可以引导学生多去阅读报纸,多看新闻,用书本上学到的知识去评判是非对错。事例评析活动,是要学生通过自己的思考去感悟生活中做人的道理。

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  • 简介:我们通讯员离生活近,是个得天独厚的优势。在“小天地”中找新闻,也能写出以小见大的好稿,同样可以上大报。作为一个基层通讯员,不能见到什么就写什么,要善于观察、分析,把你见到的新闻事实放在社会大背景上掂掂份量,看看有无全局性的价值。去年,全国大中型企业转换经营机制,有的企业实行岗位技能工资方案,推出了许多改革措施。许多新闻单位在报道这一问题时,一般侧重于改革措施的出台情况,至于改革措施出台后职工情绪如何,有些什么想法,报道较少。而我们株洲火花塞厂各项措施出台时,采取“先弹前奏曲,后唱主题歌”的方法,即从思想疏导入手,做好舆论准备工作,促进改革深化。

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