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  • 简介:摘要如何利用课堂高效率地教导学生相应的知识,让学生掌握相应的历史知识,培养学生综合素养和能力是每一位教师的教学任务。而且在高中教学阶段,学生即将面临更高层次的教学或者是踏入社会,帮助学生建立人生价值观,培养学生掌握相应的历史理论知识是学生全面健康发展的基础,是学生养成理性思维、正确价值观的前提,为此,高中历史教学占据着十分重要的地位。如何在高中历史教学中培养学生学习历史的兴趣,提高学生学习历史的积极性是每一位高中历史教师值得探究的问题。

  • 标签: 高中历史 学习兴趣 教学策略