简介：摘要：在建材行业激烈的市场中，施工企业应通过加强对全过程的质量管理来增强企业在市场上的竞争能力，同时加大了对施工过程的质量控制，并按照一定的费用管理方法，针对现阶段存在的费用问题，做出针对性的处理，以便减少对施工的投入，在确保建筑工程的质量标准达标的基础上，给施工企业带来了更大的效益。

简介：　　摘要：新时期，为给人们提供良好的生活和工作环境，需要加强城市道路的管理和养护，积极采取措施延长道路使用寿命，不断降低养护成本，改善和维护优化城市道路管养。从而进一步推动我国的城镇化进程。

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简介：摘要：在当前社会发展阶段电力系统中输配电及其用电工程的应用十分广泛，该境况主要得益于其可以满足目前智能化信息社会的供电实需，能为社会生活以及生产运作供应安全、有保障的技术。另外，该技术实际以现代化信息技术、信息设备以及通信技术为前提进行构建，可以更具时效性的跟踪及检测配电网的运行情况。这样更便于对电力企业实行高效管理，不仅利于保证输配电的有效性，还利于用户用电的便捷、安全性等。

简介：摘要：电力供应的质量受到多种因素的影响，其中一个重要的因素就是输配电及用电工程线路运输是否安全、稳定、持续，这一因素起着非常重要的作用，因此，当前电力企业都加强了对输配电与用电工程线路的建设与整改，以使线路的质量得到有效提升。而当前，在具体的运行过程中，输配电与用电工程线路仍然存在一些问题，影响到运行的安全性，也使线路的作用不能得到充分发挥，因此，需要采取相应的技术措施，对存在的问题进行解决。

简介：摘要：在当前社会发展阶段电力系统中输配电及其用电工程的应用十分广泛，该境况主要得益于其可以满足目前智能化信息社会的供电实需，能为社会生活以及生产运作供应安全、有保障的技术。另外，该技术实际以现代化信息技术、信息设备以及通信技术为前提进行构建，可以更具时效性的跟踪及检测配电网的运行情况。这样更便于对电力企业实行高效管理，不仅利于保证输配电的有效性，还利于用户用电的便捷、安全性等。

简介：摘要：中职学生的学习基础薄弱、自觉性差、缺乏自主学习意识和良好的学习习惯，教学设施陈旧等问题，导致中职学校的英语教学水平受到很大限制。当下，现代教育技术手段为课堂教学提供的教学环境，使得课堂上信息来源变得丰富多彩，信息化教学有利于提高学生的主动性和积极性。其中微课就是最常用的信息化手段。微课教学在中职英语课堂教学中被越来越广泛地应用，它能够应用新颖的教学模式，便捷的操作方法，激发学生对于英语课程学习的兴趣，提升课堂教学效率，为中职学生提供了一种学习途径，对于中职英语教学有着重要的意义。因此，为了更好地提高中职英语教学质量，本人就如何加强微课的应用这一论点展开讨论。

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简介：摘要目的探究经鼻持续气道正压通气治疗新生儿肺炎的疗效。方法选取2014年1月-2015年1月100例新生儿肺炎的患者，随机对其进行分组，实验组患者50例，采用经鼻持续气道正压通气（NCPAP）的方法进行治疗，对照组患者50例，采用常规的治疗方法，对实验组和对照组患者的经过治疗后的效果进行研究比较。结果实验组新生儿肺炎患者经过NCPAP治疗后的病程明显低于采用常规治疗的对照组，且实验组使用机械通气的比例（10.0%）明显小于对照组（40.0%），<0.05，其差异具有统计学意义。结论经鼻持续气道正压通气对新生儿肺炎的治疗效果显著，安全性高，并且可以减少患者并发症的发生，对提高患者的生活质量有着十分重要的意义，值得广泛推广应用于临床。

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简介：敦煌，处于丝绸之路的“咽喉之地”，因曾经的辉煌和博大精深的文化内涵而闻名于世，这里拥有世界上规模最大、保存最完整的佛教遗址莫高窟。建在大漠深处断崖壁上的莫高窟，千百年来历经自然、人为双重侵害，能留到今天，是个奇迹。1000多年后的今天，洞窟的保护仍然是个世界难题。

简介：都市轻喜剧《抹布女也有春天》有两大亮点：一是塑造了“罗小葱”这个独特的抹布女形象，她有点傻，有点倔，有几分率真，有几分呆萌，但又很仗义、很大气；她有时候可笑，但更多的时候又可爱又可敬；她不仅能擦亮丈夫的前程，也能擦去别人灵魂的污点；她非常平凡，但足够善良，事事替他人考虑，最后几乎具有最大的能量；她即便赢得高富帅的真情，但仍旧坚守与平凡丈夫之间的真爱。二是在情境流变中寓庄于谐，让人笑中含泪，感动不已。《抹布女也有春天》探索出了一条新路，它确凿地表明轻喜剧也能感人至深，在轻松欢快、令人捧腹的剧情中照样可以让人受到至真、至善、至美的感化。

简介：以浙江省5-7月降水异常EOF第二模态的空间分布作为界定浙中北梅雨区域的依据，选定浙中北梅雨的代表站，结合逐日日照、副高脊线位置提出了一个重新划分浙中北梅雨的标准，分析了与现业务用梅雨资料差异，并初步统计梅雨要素的基本气候特征：入梅早梅雨强度易偏强，入梅迟梅雨强度易偏弱；出梅早梅雨强度易偏弱，出梅迟梅雨强度易偏强；浙中北梅雨要素年际差异大，但梅雨强度存在显著的年代际特征。