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例谈数学直觉与直觉思维能力

作者：陈莹;褚人统
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2014-01-11
出处：《中国数学教育：高中版》 2014年第1期

简介：数学直觉思维一般可以分为直觉、灵感和想象的三种形式．结合实例对如何培养学生的直觉思维能力和直觉思维能力的表现特征进行了论述．
标签：直觉思维能力培养特征

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