简介:【摘要】 目的 研究在消化内科护理实习生规范培训中应用问题导向教学法的效果。方法 选取我院消化内科2023年1月至2023年7月的护理实习生82例,采取随机排列表法分为观察组(n=41,给予常规消化内科护理培训)和创新组(n=41,给予问题导向教学法)。对两组护理实习生理论考试成绩和实践操作能力进行评分和比较。结果 培训前两组护理实习生理论成绩比较无差异,P>0.05。经过不同的教学培训后,创新组护理实习生的理论成绩与观察组相比更优异,P<0.05。观察组护理实习生实践操作各项评分相较于创新组更低,P<0.05。结论 在消化内科护理实习生规范培训时采取问题导向教学法能够提高实习生的理论考试成绩和临床实践操作能力,应用优势较大,值得推广。
简介:摘要:随着教育事业的不断发展,劳动教育也进入了人们的视线,怎样去开展幼儿的劳动教育,成为了教育工作者关注的一个热点话题,怎样在幼儿园的劳动教育过程当中实现它的德育价值也是教师需要思考的问题。因此本文主要研究了一下中班食育劳动实践中促进幼儿德育生活化的一些策略,根据幼儿园食育劳动实践中的德育价值以及实现的路径展开了探讨,主要是为了提高幼儿的素质教育,让幼儿们得到全方位的发展。
简介:摘要:土木工程项目质量管理的水平,直接关系到工程质量的优劣,良好的施工项目管理能够组织协调一系列施工中的问题,由质量管理确定质量目标,抓好质量控制,做到质量改进,提升管理决策,将一切质量管理理论转化为科学生产力,不断提高产品质量。文章重点探讨了土木工程项目的质量控制与施工管理。