简介：摘要目的研究临床护理工作中的健康教育对哮喘患者的影响1。方法把110例哮喘病人随机分成观察组(60例)与对照组(50例)，观察组通过临床护理的方法向患者开展健康教育；对照组则不向患者开展健康教育。结果观察组的病人受到健康教育以后，了解有关知识(943)，有关技能(9l_95)，遵医行为(93％)，明显比对照组(68.9、74.2、76.5)高。患者满意度调查评分(96.8)明显比对照组(78.3)高。结论在临床护理工作中向哮喘患者开展健康教育能有效提升护士的业务水平和护理效果，强化医护合作，优化护患关系。
简介：摘要目的总结个性化健康教育在职工健康管理中的应用体会。方法对机关职工2013年483人次健康体检后实施健康教育进行回顾分析。结果通过健康教育，提高了职工的健康保健意识以及生活质量。结论通过实施个性化护理，提高了护理质量和职工的满意度。
简介：摘要目的讨论并探析社区健康教育对于代谢综合征患者所具有的干预效果并进行评价。方法对200例代谢综合征患者从2014年1月到2014年12月实行为期12个月的社区健康教育，具体措施为社区讲座、饮食运动指导与社区图片展示等。对比干预前后的代谢各项参数变化。结果实行了社区健康教育后，患者的健康意识也有了很大的提高。患者的BMI、FBG、TG、SBP和DBP均出现了明显的改善。P＜0.05，差异有统计学意义。结论对于代谢综合征，社区健康教育具有极强的防治作用，在社会支持与社区组织的配合下具有很强的可行性。
哮喘健康教育效果分析
个性化健康教育在机关职工健康管理中的应用
关于社区健康教育在代谢综合征人群中干预的效果评价
