简介：摘 要：小学阶段是加强体育训练，提高学生体育素养，促进学生均衡发展的重要阶段。在小学体育的教学中，体育教师要多元并进，利用多种教学方法，增强学生的体质，促进学生均衡发展。本篇文章就是基于趣味田径教学法在小学体育教学中的应用进行研究，探讨优化初中体育教学的教学策略，进一步提高小学生的体能素质。
增强体质，均衡发展——谈小学体育趣味田径教学的有效开展
