简介:【摘要】目的:研究探讨AIDET沟通模式应用在实习护生护患沟通中的效果。方法:随机挑选2021年至2023年医院内实习的40例实习护生为对象,按照随机数表法将护生分成对照组与研究组,对照组在带教老师指导下学习护理操作并运用传统方式和患者沟通,研究组在带教老师指导开展护理操作同时应用AIDET沟通模式和患者进行沟通,观察应用效果。结果:研究组护生各项沟通能力均比对照组高,且护理服务满意度均高于对照组,P<0.05。结论:AIDET沟通模式应用在实现护生护患沟通中可以起到显著效果,可以提高护患沟通能力。