简介:
简介:〔摘要〕高中生物学科是一门实验性学科,在高中生物课堂中要调动学生学习的积极性,培养他们的多元化能力。本文从现状、课堂模式转变的实践等方面进行阐述,以此来与广大生物教学者进行探讨交流。
浅谈农村中学语文教学的素质教育
用教学新模式引领高中生物课堂